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如何上好小学科学观察课
小学科学课
教学中
怎样
指导学生
观察
答:
1.实事求是
。教师要重视培养小学生实事求是的科学态度。要求他们真实地记录自己所观察到的现象和数据,不说假话,不篡改结果,不伪造数据,从小养成客观、谨慎地科学态度。2.
耐心持久
。很多科学发现,都是科学家经过若干年或者十多年,甚至几十年,不断地含辛茹苦地观察与实验中得到的。因此,教师要重视...
如何上好小学科学
实验课
答:
教孩子做一个细心的人,从身边的一草一木开始留心,观察校园里的植物
;观察植物的根、茎、叶、花、果实、种子;观察植物的一生;观察我们周围生活的小动物,观察土壤、空气、水;观察云、雾、雨、雪、霜、风;观察我们吃的食物,了解食物包装上的信息;观察家中的电器,调查家中的材料,观看星空的变化,观察月相的变化; 寻找...
小学科学观察
能力的培养与提高
答:
通过教师的启发
,能够使课堂上诸多的知识内容及讨论话题,在学生的思维中巧妙联结起来,帮助学生正确理解该实验的目的,启迪和引导学生进行有效观察和有序操作。学生有了足够的实验知识储备,进行的实验效果会更好,更有助于他们准确地进行科学观察活动。二. 通过规范化演示提高学生科学观察的严谨性 演示实验...
小学科学课
教学中
怎样
指导学生
观察
学科教育论
答:
除了教材上要求观察的材料以外,还可以找些当地常见的、学生熟悉的物体进行观察,以激发他们观察的兴趣
。同时,在指导学生认识各种自然事物的过程中,在培养学生学科学、用科学的综合能力的过程中,引导他们在兴致勃勃的情绪中学习正确的观察方法,培养观察能力。如《植物的叶》一课,课前,师生可共同采集各...
浅谈
如何上好小学科学课
答:
上好小学科学课的技巧:
一、联系生活实际,学习科学 科学源于生活,同时又运用于生活
。《新课标》强调:“以探究为核心”,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。
让学生从已有的生活经验出发
,亲身经历将实际问题转化为科学问题,并通过科学探究的方式去解决问题,从中获取知识与经验。在教学中,我...
如何上好
一节
小学科学课
答:
上好
一节
小学科学课
的方法如下:1、明确教学目标:在课前准备好教学目标,明确本节课要达到的教学目标,以便有针对性地展开教学。2、激发兴趣:通过有趣的实验、
观察
等活动,激发学生对科学的兴趣和好奇心,引导学生主动参与课堂学习。3、引导探究:在实验过程中,引导学生观察、思考、发现问题,并尝试...
小学科学
教学
如何
提高学生的
观察
能力
答:
其次在观察过程中,要培养学生学会合理的观察顺序,告诉学生
如何观察
,先观察什么,再观察什么,指导学生抓住事物的主要特征进行观察。最后要教给学生运用多种感官参加观察活动。只有运用多种感官去亲自感受,才能使学生获得更好的观察效果。三、给学生提供观察的机会 在
小学科学
教学中,培养学生的观察能力,...
怎样
在
科学课
教学中进行
观察
,演示,实验
答:
一套好的材料,会引起学生的探究欲望,会促成一节
好课
。因此教师要为学生提供合适的、最优的材料,保证实验教学高效完成。例如,四年级学习《简单电路》时,教师就应该在课前将所有的电池、灯泡检查一遍,灯泡是否是完好的,电池是否有电,以免在课堂上出现问题,引起课堂混乱;六年级学习《电磁铁》一课...
浅谈
小学科学课怎样
培养学生的
观察
兴趣
答:
1、直接
观察
法。不借助任何仪器,凭人的感觉器官直接感知的方法。直接用眼睛观察蜗牛的外形特征等。
科学课
中最简单的观察法。2、间接观察法。运用一定的工具进行观察的方法。像望远镜、显微镜和放大镜,或很多医院用的B超、彩超、CT及核磁共振等设备,这都是为了更好地观察我们人体才设计的。哈勃望远镜和...
上好小学科学课
的几个要点
答:
鼓励学生质疑探究,让学生自觉领悟科学探究的思想,体验获取科学知识过程的快乐,产生学习科学知识的浓厚兴趣,初步形成科学的态度和价值观.通过第二阶段的培训,我认为
上好小学科学课
,应该从以下几个方面着手.一、充分利用科学课实验教学的开放性,激发学生兴趣.科学课的实验教学许多内容涉及探究性活动,而学生探索...
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