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好书的四个标准
什么
样的书才算是
好书
?
答:
3、消遣性、涉猎性的书籍
这个好书的标准,
可以宽严相济
。严至小说、散文、鸡汤、歌剧,都要是古今中外顶尖高手写的,如莫泊桑、托尔斯泰、歌德、卡耐基、唐宋八大家、蒙田、裴多菲、莎士比亚、王国维、朱自清、乔叟、狄更斯等各国的国手巨擘;宽则只要是畅销、时尚、有启迪心智、放松身心的书籍杂志即可。4...
如何判断一篇文章写得好
答:
要看你怎么评论了,评判书本四个标准:第一,
思想性(灵魂性)
。这种东西不是故事文笔如何,情节如何决定的。只要故事有深度,能体现人文思想或哲学思想,就是一个好故事。第二,
剧情性(故事性)
。这点对小说特别重要,至于散文或其他类别也马马虎虎。剧情故事只要剧情完整,人物设定清楚就行。现今发现最...
冰心:《忆读书》赏析
答:
读好书。
在读书的选择上给予指导,选好书,收益无穷
。作者晚年的阅读自认为“书看多了,我也会挑选、比较。”从文中“精彩的《西游记》”与“烦琐的《封神榜》”、“栩栩如生的《水浒传》”与“索然无味的《荡寇志》”等词句中可以揣摩出作者挑选书的标准是:情节精彩、人物生动、语言质朴、感情真挚。
学习语文需要
什么
能力?
答:
《语文课程标准》规定:九年课外阅读总量应在400万字以上.分解到各学段
,其中:第一学段(1、2年级)要求课外阅读总量不少于5万字。第二学段(3、4年级)要求课外阅读总量不少于40万字.第三学段(5、6年级)要求扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。第四学段(7-9260万字,每学年阅读两三部名著。初中阅读总量不少...
好书
推荐卡怎么写四年级
答:
写四年级好书推荐卡可以参照以下思路:
1、选择适合四年级学生的书籍:在选择书籍时
,要考虑到四年级学生的阅读水平和兴趣爱好。
可以选择一些有趣、生动、易于理解的书籍
,如童话故事、科普读物、历史故事等。2、
提供书籍简介
:在卡片上简要介绍所推荐书籍的内容,包括主要人物、情节梗概等,以便学生了解这本...
《如何阅读一本书》读书笔记1:阅读
的四个
层次
答:
本书的主题是阅读
好书的
艺术。这本书的第一篇中对阅读的层次进行了介绍,阅读分为
四个
层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。其中基础阅读和检视阅读属于了解资讯的阅读,是低层次的阅读。但是,阅读的层次是渐进的。第一层次的阅读包含在第二层次的阅读中,第二层又包含在第三层中,第三层又...
四年级
好书
推荐理由有哪些?
答:
四年级
好书
推荐理由及内容如下:1、《大自然的奥秘》内容:《大自然的奥秘》涵盖了大自然神秘现象中最具价值的内容。当前人类社会发展面临温室效应、臭氧层破坏、土地生态退化、生物多样性锐减、海洋资源破坏和海洋污染等全球性环境问题。这些日益突出的环境问题都是对我们人类进行宣传教育的新课题,同时也构成...
《忆读书》选自冰心的哪本书?
答:
中心思想:作者冰心回忆了自己的读书经历,表达了热爱读书、以读书为乐的情感以及对读书的认识,告诉青少年“读书好”,勉励青少年“多读书,读
好书
”。课文可分为
四个
部分:第一部分(1):点题。开篇点题,引出读书的话题。第二部分(2-8):读书经历。回忆读书经历,点出读书是人生最大的快乐。第三...
《说来听听》解读
答:
老师要帮助孩子学
好书
,老师要帮助孩子学好讨论的对象,讨论的话题,讨论的方向和讨论的引导…… 2.8.4 如何做一个有协调能力的大人去帮学生选书?去把握一节课堂上的讨论方向? 1、一本书能提供的可供讨论的议题,包括主题、想法、语言、意象、对记忆的刺激等等。阅读的过程必定会对人产生影响,所以选择一本书就是...
4
年级
好书
推荐卡有推荐理由
答:
他凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,以非同寻常的勇气,克服了难以想象的艰苦困苦,用自己勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。3.
好书
主人公:鲁滨孙 4.推荐这本书的理由:我推荐《鲁滨孙飘流记》这本书,是因为这本书能丰富知识、增长才智、树立正确的人生观。书里的主人公鲁滨孙是一个性格坚强...
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名人谈好书的标准
什么样的书
我认为好书的标准是
我眼中的好书标准
你认为好书的标准是什么
一本好书的标准是什么
一本好书应该具备哪些特征
名人认为什么是好书
名人认为好书的标准