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大班趣味数学优质课教案
幼儿园
大班教案
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幼儿园
大班教案
篇1 设计意图: 在
数学
活动《按群测数》中,小朋友学习先看多的一部分,然后再接着往下数少的一部分的方法来数实物卡片上的小动物,有一个小朋友用了和别人不一样的方法来数这张卡片上的小动物,她是用两个两个数的方法来数的,也很快地数出来了。在我们的生活中我们来数比较多的物品时也都会...
幼儿园
大班数学教案
《有趣的扑克牌》
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以下是我为大家收集的幼儿园
大班数学教案
《有趣的扑克牌》,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班数学教案《有趣的扑克牌》 篇1 【活动目标】 1、认识扑克牌,能根据扑克牌的特征进行分类 2、通过猜数游戏,发展幼儿的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性 3、在游戏中,培养幼儿的合作意识,提高幼儿协作完成任务的能力 4、...
幼儿园
大班数学课教案
答:
幼儿园
大班数学课教案
(精选篇1) 设计意图: 本节
课教学设计
是在幼儿学习了10以内的数字后安排的一个新教学内容,对于幼儿来说这部分内容比较难理解,是抽象的数字概念。因此本节教学设计以游戏为主,通过游戏引导幼儿在“玩”中学,“趣”中练,“赛”中增勇气,“乐”中长才干。意在通过
趣味
性的游戏激发幼儿学习兴趣...
幼儿园
大班数学
活动《
趣味
数数》
教案
答:
幼儿园
大班数学
活动《
趣味
数数》
教案
篇1 活动目标:1、学会按照不同的方式、方法有序地数数。2、通过操作活动,联系实际生活,初步理解数的概念,并积累相关数数的经验。3、增强幼儿的观察能力,培养幼儿对数数活动的好奇心和兴趣。活动准备:白板、课件、操作材料、记录卡。活动过程:(一)开始部...
大班数学教案
:《有趣的测量》
答:
大班数学教案
:《有趣的测量》 篇1 活动目标: 1、学习用自然测量的方法感知物体的长短,并进行记录。 2、初步感知同样的距离,使用的测量工具不同,测得的数据也不同,训练思维的相对性。 3、能用较准确的语言讲述自己测量的情况。 活动准备: (1)经验准备:有测量的基本方法。 (2)物质准备: 1、场地:四人坐一...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标 1、复习5以内的加法。能看图片尝试仿编5以内的加法应用题并懂得运算。 2、在看、听、想、说、做中感受合作与竞争的氛围,体验
数学
的魅力。 活动准备 1、课件:
趣味
练习图片3张 2、红苹果粘贴若干个。 活动过程 一、导入 组织幼儿分成三个方队,红队(举队牌),黄队,绿队。
幼儿园
大班教案
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教学
反思
大班数学
活动《数字捉迷藏》是我第二次开展了,这一次活动,我汲取了第一次活动中的不足进行了改进。 我将整节活动更为细化了一些,让活动更加的游戏化,将“捉迷藏”贯穿到底,数字不停的藏,孩子们不停的找,过程更完整。既然是捉迷藏,那一开始的就得要“藏起来”,这是我上次活动所欠缺的,这一次,我将...
幼儿
数学大班
公开
课教案
答:
教案应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿
数学大班
公开
课教案
,欢迎大家分享。 幼儿数学大班公开课教案1 活动目标 1、初步掌握并运用事物排列规律。 2、能仔细观察物品排列规律,发展幼儿观察能力。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 教学重点、难点 让幼儿有...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标: 1、复习3的组成,学习按图操作顺序,感知图中事物的数量关系及学习列出算式。 2、进一步理解“+”、“=”的含义。 3、在活动中体现游戏的愉悦,激发幼儿学习
数学
的兴趣。 4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 活动准备: 背...
大班数学教案
答:
数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节
教学
活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。
大班数学教案
篇2 活动目标: 1、探索、发现在自然中数列中一个数与其前后两个相邻数之间的关系。 2、学习用语言表...
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