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大班相邻数优质课教案
大班
科学领域
相邻数
优秀
教案
答:
大班
科学领域
相邻数
优秀
教案
篇1 有益的学习经验: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。 3.培养幼儿从小爱劳动的好习惯 准备: 1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
幼儿园
大班
数学优秀
教案
《
相邻数
》
答:
幼儿园
大班
数学优秀
教案
《
相邻数
》1 设计背景:部分幼儿对10以内数的排序混淆,数前后爱颠倒遇到抽象的数学就只能呆呆地看着你,设计这节课让幼儿感受到数学也是一门快乐的学科。活动目标:1、学习10以内个数的相邻数让幼儿知道2的相邻数是1和3,3的相邻数是2和4,4的相邻数是3和5,5的相邻数是...
大班
数学
相邻数教案
设计
教学
反思
答:
相邻数教案
设计篇一 活动目标: 1、感知并理解相邻数的概念,掌握1--10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的 方法 ,激发幼儿对数学的兴趣。
教学
重点、难点: 理解相邻数的含义,掌握10以内各数的相邻数。 活动过程: ...
《1―10的
相邻数
》
大班教案
答:
2、在学习时,我结合
大班
幼儿的年龄特点,把游戏贯穿到
教学
当中。并结合生活中的邻居关系,把
相邻数
的概念渗透在其中,从而提高幼儿学习相邻数的兴趣。3、在活动的过程中,请小朋友为数宝宝找邻居的这一过程,我是从具体的‘物’到抽象的‘数’转换,从易到难,由简单到复杂,循序渐进,让幼儿在主动探...
请设计一个
大班
认识
相邻数
的数学活动。
答:
【答案】:活动名称:找邻居(
大班
数学活动) 活动目标:1.通过游戏活动认识6、7、8、9的
相邻数
。2.锻炼思维的敏捷性。3.对数字感兴趣。活动准备:1.1~10的数字卡片幼儿人手一套。2.歌曲《找朋友》、玩具花片若干。活动过程:1.口头游戏:复习1~5的相邻数。玩法:教师和幼儿一问一答,巩固...
大班
数学活动
教案
:10以内
相邻数
答:
这节课让我收获颇多,给我感受最深的是作为一名幼儿教师更要勤于动脑思考选择好的
教学
方法。
大班
数学活动
教案
:10以内
相邻数
篇5 活动目标: 1、通过操作活动,让幼儿了解物体或数字的序列位置,理解“邻居”的关系。 2、初步感知相邻数的概念。 活动准备: 十座写有1—10数字的蘑菇小房子、10只不同的小动物;...
大班
数学数字邻居
教案
答:
大班
数学数字邻居
教案
1 设计意图: 《幼儿园指导纲要》中指出,我们应"引导幼儿结合和利用生活经验,感受科学给生活带来的便利,萌发对科学的兴趣"。 在本节活动中,我通过生活经验引导幼儿了解"邻居",通过邻居引出
相邻数
。在解决问题的过程中,帮助幼儿用数学的思维理解10以内数的相邻数,发展幼儿思维能力。并鼓励幼儿参与...
大班
数学活动
教案
:10以内
相邻数
答:
大班
数学活动
教案
:10以内
相邻数
2 活动目标:1、让幼儿正确理解相邻数,知道一个数的相邻数是比它大1和小1的数。2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数的兴趣。3、进行朋友间团结友爱的教育。活动准备: 1-10的数字卡,挂图一幅(10个房间),幼儿操作材料人手一份。活动过程:一...
幼儿园数学
教案
10以内的
相邻数
(8篇)
答:
幼儿园数学教案10以内的
相邻数
(篇2)
大班
数学
优秀公开课教案
《学习10以内的连加》 活动目标: 1.学习10以内的连加,感知减法算式表达的数量守恒关系。 2.尝试运用正确的词汇表达图意并进一步理解减法的实际意义。 3.体验成功的乐趣,增强自信心。 活动准备: 知识经验:幼儿已掌握10的组成。 物质材料:PPT,钥匙题卡,...
大班
数学
教案
:数字邻居
答:
大班教案
《数字邻居》适用于大班的数学主题
教学
活动当中,让幼儿发展比较能力和思维的灵活性,让幼儿正确理解
相邻数
,掌握10以内的相邻数,学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣,快来看看幼儿园大班《数字邻居》教案吧。 活动目标 1、让幼儿正确理解相邻数,掌握10以内的相邻数。 2、发展幼儿的比较能...
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