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大班观察记录50篇分析及措施
大班观察记录与分析措施
汇编
答:
【篇一】观察者:方xx 环境:骑行区 观察目标 1、了解小车的玩法,增强腿部肌肉力量。2、幼儿能够按规则进行骑行活动。
观察记录
这学期刚刚开始了骑行区的活动,我们班的小朋友都很有兴趣,一部分小朋友先开始玩,王柄皓小朋友跨上平衡车开始骑,他先往草坪上骑了过来,草坪上有很多小朋友在玩分散游戏...
大班观察记录与分析措施
2023【五篇】
答:
1.
大班观察记录与分析措施
2023 篇一 观察实录: 镜头一:还没来幼儿园的时候我们就告知家长孩子的学号,以便家长在家里帮忙孩子认识馨冉刚来幼儿园的时候总是拿错杯子,找不到小椅子,毛巾,凡是有学号的东西她都找不到,我们问他几号的时候,她只会说嗯?我是几号?反问我们。 镜头二:吃水果吃饭的时候,老师会说,小...
幼儿园
大班
幼儿
观察记录
[优选五篇]
答:
1.幼儿园
大班
幼儿
观察记录
篇一 观察记录: 游戏时间到了,孩子们很高兴地进了表演区。一上舞台没有音乐就开始跳了起来,随着自己性子各跳各的,动作不统一。徐xx对我说:“老师,没有音乐”我给了他们一段很抒情的音乐,她们用非常缓慢的动作跳了起来,一开始,就各跳各的。许语涵停了下来,着急地说:“我们要跳...
大班观察记录与分析
【精选5篇】
答:
1.
大班观察记录与分析
观察分析
: 王x小朋友是我们班口语表达能力发展一般,有一定的词汇量,基本能运用合适的词句表达自己的意思,但对图书阅读不感兴趣的小男孩。他是今年开学从别的幼儿园转到我们这来的。这个小朋友不太喜欢看书,从不翻阅图书。今天早上,他来的很早,书包放好之后自己搬了凳子,来到图书区。从书架...
大班
幼儿
观察记录分析与措施
,效果怎么写?
答:
大班
幼儿
观察记录与分析措施
范文:观察对象:张XX 性别:男 年龄:5岁 观察时间:2021年9月10日 观察地点:本班教室 观察目的:培养幼儿独立解决问题和宽容的品格,减少告状行为的发生。观察记录:平日里,经常有一些幼儿把自我从家里带来贴画儿分发给自我的好朋友。今日放学前,我看见武忆冉小朋友把贴画...
幼儿园
大班
区域
观察记录与分析措施
是什么?
答:
观察分析
:蝿是个活泼的男孩子,十分愿意表达自己的想法,但是由于缺少一定的锻炼,有时显得有些害羞,毕竟他还是一个6岁的孩子。得到老师的肯定他十分高兴,在交往方面,他又有了进步。教育
措施
:蛳首先,我对 表示了感谢,虽然他有时表达得还不是很清楚。但是我为他在交往上的进步而感到高兴,我想...
大班
幼儿日常
观察记录与分析
【四篇】
答:
大班
幼儿日常
观察记录与分析
【篇一】 观察片断一: 吃点心的时候,老师端出了一盘草莓。老师问小朋友,你想要哪颗,小朋友争着说,要大的、要小的、要最红的。老师说,请要小的孩子举起手,然后把大的、红的草莓分发给了他们,却把小的草莓给了说要红的、要大的小朋友。在孩子们吃草莓的时候,老师说:“好孩子要...
幼儿园
大班观察记录
范本精选【三篇】
答:
无 为您精心整理了幼儿园
大班观察记录
范本精选【三篇】,欢迎大家的关注和参考。 【篇一】 观察老师:董x 观察班级:大一班(白云班) 观察对象:晨晨性别:女 观察时间:20**年4月25日 观察地点:美术区 观察实录: 在线描活动"美丽的蝴蝶"中,我让幼儿尝试用不同的线条和图形对称的装饰蝴蝶翅膀并感受蝴蝶翅膀对称...
大班
户外活动
观察记录
表
分析与措施
是什么?
答:
状况
分析
:1、从以上的状况中,能够看出婷婷在户外活动是能够比较专心地玩玩具,不是在瞎追逐。2、在玩的时候婷婷的运动技能还是比较薄弱的,她不会玩闪光跳,于是她换了绳子,可是绳子也不会跳。教育
措施
:1、教师在户外活动时间对她单独辅导,手把手的教,慢慢地增强她的运动技能。2、充分发挥家长...
优秀
大班
区域
观察记录
精选范例【三篇】
答:
分析及
实施
措施
:一、分析幼儿,从幼儿自身找原因。伊政融是一位很大气的小男孩,喜欢蹦蹦跳跳,不喜欢安静。在操作区练习时,他扣几下扣子,如果扣不上,撒手就转到其他的区域活动。最后直接不去布艺操作区活动了。二、家庭环境的影响 经过电话、网络的沟通得知伊政融从小是奶奶带大的,在家里很乖巧,...
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