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大班《有趣的排序》公开课教案
大班
数学活动
《有趣的排序》教案
答:
大班
数学活动
《有趣的排序》教案
1 活动目标:1、认知目标:通过观察、比较,发现物体的不同特征及简单的排列规律。2、技能目标:能运用操作材料进行按规律排序,并尝试创造新的排列规律。3、情感目标:结合情景游戏,通过实...
有趣的排列教案
答:
有趣的排列教案
1 教材分析: 规律排序是数学教材中常见的教学内容,也是深受孩子喜欢的教学内容之一。“看看排排”这节活动,突破了以往规律活动教学模式,不再以“穿项链”“贴地砖”等传统情景为手段,而是回归生活,选择...
幼儿园
大班排序教案
答:
第一组:宽窄
排序
材料(同颜色、同长度、宽窄不同);数字卡片;厚薄排序材料(同质料、不同厚薄);长短排序材料(同颜色、同宽窄、不同长度)。 第二组:宽窄排序材料(不同颜色、同长度、不同宽窄);厚薄排序材料(同材料、不同颜色、不同厚...
幼儿园
大班排序教案
答:
以下是我为大家收集的幼儿园
大班排序教案
6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园
大班排序教案
篇1 活动目标 1、 能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律。 2、 能按照已有规律继续排序。 3、 激发幼儿对数学活动的兴趣,使之愿意...
幼儿园
大班排序教案
答:
幼儿园
大班排序教案
篇1 背景: 在前三次的非式活动中,发现第一次非式活动时,幼儿只是对新材料感兴趣,许多幼儿观察能力不强,拿到模式没有仔细的观察,而是急于排。在第二次的非式活动中,通过老师在活动前向幼儿提出要求让幼儿仔细看...
幼儿园
大班
科学优秀
教案《有趣的排序》
含反思
答:
下面是我帮大家整理的幼儿园
大班
科学优秀
教案《有趣的排序》
含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。活动目标:1、学习观察并发现递增递减排序规律,会接着往下排。2、用自己的的方式大胆表达操作的结果。3、能在...
有趣的排序大班教案
答:
下面是我为大家收集的
有趣的排序大班教案
,希望对大家有所帮助。 有趣的排序大班教案1 活动目标: 1、认知目标:通过观察、比较,发现物体的不同特征及简单的排列规律。 2、技能目标:能运用操作材料进行按规律排序,并尝试创造新的排列...
幼儿园
大班
下学期数学
教案《有趣的排序》
含反思
答:
下面是我收集整理的幼儿园
大班
下学期数学
教案《有趣的排序》
含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。设计意图:大班幼儿对排序(即序列)处于探索的状态,他们在游戏的时候,常常会很有兴趣地或按颜色或按形状有规律地用间隔...
有趣的排序
幼儿园
教案
答:
有趣的排序
幼儿园
教案
1 一、活动目标 1.能根据物体的两种特征进行排序。 2.体验排序的乐趣。 二、活动准备 PPT,大小、长短、高矮、颜色、图形的图片若干。 三、活动过程 (一)播放课件,让幼儿感知按物体特征排序 1.幻灯片2:...
幼儿园
大班
数学优秀
教案《排序》
含反思
答:
幼儿园
大班
数学优秀
教案《排序》
含反思1 设计背景 幼儿对于一些事物,不懂得是有规律的。特设此课,使幼儿进一步了解事物的规律。活动目标 1、引导幼儿学会按物品的颜色,大小,形状等特点进行有规律
的排序
。2、培养幼儿的...
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