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大树成长记教案中班反思
大树
的
生长中班教案
答:
树是动物和人类的好朋友,我们应该保护和爱护
树木
。我发现孩子们对生活中常见的树认识不清,有的孩子喜欢摘树叶,折树枝玩,拿小刀在树上乱刻乱画等。于是,我抓住了这一教育锲机,设计了这节科学活动课,意在激发孩子认识树,爱护树木的情感。活动目标 1、幼儿能简单认识生活中的常见树木,知道它们的...
幼儿园
中班
主题优秀
教案
及
教学反思
答:
教学反思: 这样在整个活动的过程中,孩子们非常开心
。在老师与幼孩子们的`互动、孩子与孩子的互动过程中,体现了让幼儿自主学习的新课程理念。本次活动的重难点是树木的过冬方式,由于这方面的内容知识性较强,相对来说比较枯燥,如果用说教的方式幼儿肯定难以理解。因此在讲解落叶过冬的方法时,我先通过孩子们的感知觉,...
幼儿园
中班
社会《树》
教案
含
反思
答:
幼儿园
中班
社会《树》
教案
含
反思
1 活动目标:1、回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。2、乐意参与集体活动,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。3、喜欢参与游戏,体验。4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。活动准备:1、生日歌的磁带。2、事先布置好生日树(上有12根树枝)。...
中班
社会
教案
《树》
答:
2. 教师用沉重的口吻向幼儿讲述:“有一天,
大树
前来了一个小男孩,看见这么美丽的花就摘了一朵,”教师边计边从树上摘下一朵花,“又有一天,一个小女孩来到大树下,见到了树上的花,也摘了一朵”教师又从树上摘下一朵花。“这一天,大树前来了一群小朋友,一见树上开满了鲜花都去摘,他们你一朵、我一朵不一会,...
幼儿园
中班
综合活动
教案树
答:
中班
幼儿在树的认知上已经有了初步的概念,知道了什么是
树木
,而通过本活动,孩子们将从中了解树的组成、各种用途,由惊奇产生进一步探索关于“树”这个课题的愿望,激发他们对自然、对科学产生浓厚的兴趣;引导幼儿建立初步的爱护树木、爱护大自然等的环保意识。
教学
目标: 1、通过观察、讨论,幼儿能知道树由树干、树根、...
幼儿园
中班
老师
教学反思
答:
作为一位优秀的老师,我们要在教学中快速
成长
,通过
教学反思
可以有效提升自己的教学能力,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是我精心整理的幼儿园
中班
老师教学反思(通用13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园中班老师教学反思 篇1 在培养幼儿主动学习的过程中,我的教育观念发生了变化,对教师在一日生活中过多...
中班
美术《
大树
》
教案
答:
活动
反思
: 在这次活动中幼儿对手工制作有了初步的感受,同时也体验到了成功的快乐,树立了信心。教师始终以组织者、引导者、合作者的角色出现,注意培养幼儿动手操作能力和创作能力的培养,同时也对幼儿进行了审美教育。
中班
美术《
大树
》
教案
3 活动目标: 1、激发幼儿喜爱绘画的天性,鼓励幼儿大胆绘画。 2、引导幼儿认...
中班教案
答:
中班教案
篇1
教学
意图: 现在的孩子在家很娇惯所以养成自私、蛮横的坏习惯,不懂谦让,不会与同伴分享快乐。于是设计了此次活动《
大树
和小鸟》。拓展幼儿的视野和经验。 教学目标: 1、在学习诗歌的过程中,理解大树和小鸟的依存关系。 2、初步学习按诗歌的结构仿编诗歌,体验仿编后的成功感。 3、增进爱护鸟类和关爱...
幼儿园
中班
主题优秀
教案
含
反思
答:
幼儿园
中班
主题优秀
教案
含
反思
6 活动目标: 1、通过观察花,培养细致观察的习惯。 2、喜欢花,萌生细心照料的愿望。 3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 活动过程: 1、看看花朋友。 我们的树朋友这两天又没有变化? 找找花朋友。 2、说说...
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