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粗粗的大树教案反思
中班美术《
大树
》
教案
答:
教学反思
: 作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。 小百科:树是具有木质树干及树枝的植物,可存活多年。一般将乔木称为树,主干,植株一,分枝距离地面较高,可以形成树冠,树有很多种。
幼儿中班中班故事
教案
设计意图
答:
(
粗粗的
、比较低沉的声音。) (3)请女孩扮演小姑娘,男孩扮演大象,进行对话表演。 4.集体表达最后一句话。 九 幼儿园中班健康
教案
设计意图怎么写 幼儿园中班教抄案:袭自己的事情自己做 教师:屈老师 设计意图: 由于幼儿对生活自理能力方面比较薄弱,有的幼儿更是不会动手,为此想通过此次活动培养幼儿的动手技能,通过节...
幼儿园小班语言
教学反思
答:
幼儿园小班语言
教学反思
1 故事是幼儿最爱的一种文学形式。通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言的方法。对于小班的幼儿来说,是以教师讲述故事为重要部分。 对于小班的幼儿来说,教师在讲述故事时,咬字要清楚,速度要适当,咬字清楚是为了让幼儿字字听的清楚,节奏要比平时谈话稍慢,使他们一边听一边想;...
你好
大树的教学
课后
反思
答:
学生根据自身的理解从形象方面不难概括:小草很不起眼,而
大树
则很高大。随后,我质疑:如果小草和大树分别表示两种不同地位、身份的人,那么你们认为,它们分别代表什么样的人?对于这样的问题,学生很容易就概括出:小草象征着低微不起眼的人,大树则象征着高贵显赫的人。语文学习的外延与生活是相通的,...
幼儿园中班《
大树
》
教案
答:
我的小树做好啦!三、幼儿操作,教师巡回指导 你们也选自己喜欢的颜色,试试看吧!四、展示作品,说说自己喜欢的作品 活动
反思
:活动内容是比较有难度的,但是本班幼儿已经有比较丰富的撕贴经验了,部分幼儿还是能够比较顺利的将树干和树冠撕下来的,但是由于黑线比较细,部分幼儿撕得歪歪扭扭的。
幼儿园中班社会《树》
教案
含
反思
答:
幼儿园中班社会《树》
教案
含
反思
1 活动目标:1、回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。2、乐意参与集体活动,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。3、喜欢参与游戏,体验。4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。活动准备:1、生日歌的磁带。2、事先布置好生日树(上有12根树枝)。
大班
教案
:各种各样
的树
视频时间 11:00
幼儿园大班《植物》
教案
含
反思
答:
小百科:植物是生命的主要形态之一,包含了如
树木
、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和裸子植物等植物中,据估计现存大约有350 000个物种。 幼儿园大班《植物》
教案
含
反思
2 活动目标: 1、了解植物怎样过冬,感知冬季植物与气候变化的关系。 2、通过观察、绘画、交流等...
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