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多媒体技术在教学中应用实例
多媒体
课件在小学教育
教学中
有哪些
应用
答:
5.辅助
教学
:
多媒体技术
,
运用多
种现代手段,对信息进行加工处理,显示与再现,模拟、仿真与动画技术的
应用
,可以使一些普通条件下无法实现或无法观察到的过程与现象生动而形象地显示出来。多媒体技术将图、文、声、像融为一体,其传输信息的方式突破了传统媒体的线性方式,以全方位方式进行,具有形象生动...
运用多媒体
突破数学
教学
难点更容易
的例子
有哪些
答:
在教学中
有效地
运用多媒体
教学来刺激学生,吸引学生,创设新的兴奋点,激发学生思维动力,使学生保持最佳学习状态。在导入新课时,我收集一些跟生活有关的图片或一些现象,提一个问题,设置悬念,创设新奇的问题情境,这样会激起学生积极探究新知识的求知欲,从而激发学生的学习兴趣。我们使用的无声教材,在...
多媒体在
数学
教学中
的
应用
答:
随着计算机
多媒体技术
的发展,软件的编制也越来越容易,利用数学
教学
软件辅助教学不仅可激发学生的数学能动性,拓广知识的广度和深度,也为学生提供了各种生动的数据结构、模型,以反映数学对象与过程的具体现象,使学生通过自主的行为模式,形成有关数学观念与结构的智力形象,从而增强数学思维能力。二、多媒体辅助数学教学的原则...
新
技术在
小学教育
教学中
有哪些
运用
?
答:
作为
多媒体技术在教学中应用
的一个尝试,我们建立了一个多媒体教室。其中的主要教学手段是就用图像处理、计算机动画以及声音来处理教学问题。在系统整个中主要包括;计算机、投影仪、屏幕、音响、扫描仪五个部分;在教学内容上采用循序渐进、逐步开展的原则,将传统的教学方法与现代化的教学实践相结合。教师讲解、指导,结合...
如何在音乐课上有效
运用多媒体教学
答:
当今社会是科学发展的社会,网络技术日趋发达,多媒体技术作为一种新型的教育手段被广泛地运用到音乐课堂
教学中
。音乐是审美艺术,是提高学生素质教育的重要学科。在音乐教学课堂中合理地
运用多媒体技术
,能够有效提高课堂质量,为实现素质教育而服务。一、音乐欣赏中的多媒体教学 音乐欣赏是音乐教育的组成部分...
多媒体技术在
语文课堂中的几点
应用
答:
有助于设置生动的教学情境,丰富自己的知识仓库。(2)
在教学中
不要过分强调
多媒体
的作用而使之成为程式化,将插图弄得过分夸张,又能够充分表现教学内容。这样就势必会造成学生注意力分散,学习兴趣自然会受到一定影响。因为在浓厚兴趣的驱使下。还有我们语文老师不能上到课就找音频、图画。
如何使
多媒体技术在
音乐课中发挥正确作用
答:
使用多媒体要服从
教学
实际需要、一个个程序之中,做好课前的检查工作。
多媒体技术
的
运用
不仅突破了传统音乐教学在时间,如使抽象的概念具体化,学生对每种乐器从音色到开头都有了一定的感受和认识,学生最容易把声音的大小和音的高低混淆起来,我通过电脑分别播放每一种乐器演奏的MIDI音乐片断、有自然界的声音、图片,...
如何在高中物理
教学中
有效利用
多媒体技术
答:
长方体、正方体特征的认识,表面积、体积概念的教学,都可以采用多媒体出示长方体、正方体实物,再从实物抽象出图形,利用动画效果营造学习氛围,激发学生学习兴趣,为自主有效的学习奠定基础。
运用多媒体
创设情境。
多媒体教学
具有直观、形象、具体、生活化的特点,运用多媒体创设情境,使抽象概念具体化,使...
体育课中怎样
运用多媒体教学案例
答:
教育信息
技术
已经成为教育
教学中
的基本组成要素。体育课中可运用的软件有Microsoft PowerPoint、Macromedia Flash、Macromedia Dreamweaver、方正奥思等。我们可运用这些软件把它制作成精美的课件,通过
多媒体运用
到体育课中进行教学。这样和传统的体育教学模式相比,他具有很多的优点。一、多媒体教学的优点。1、多...
初中生物哪些知识适合用
多媒体技术
答:
将所媒体技术
应用
到初中生物教育
教学中
,能够利用投影、图片、音频、视频等工具使学生的学习更加有效化和高效化。丰富教学知识的同时还能调动学生的各种感觉器官,使学生手、脑、耳等并用,集中学生的学习注意力,有效地提高教学质量。例如,在学习“种子萌芽”一课中,老师可以使用
多媒体技术
向学生展示种子...
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