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夏天到儿歌语言教案
夏天到
幼儿园小班
教案
答:
夏天到
幼儿园小班
教案
1 一、主题活动设计意图 随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。 二、...
幼儿园托班
教案
:夏天
夏天到
答:
A、树上有什么在叫?告诉小朋友夏天来到了。B、小树上长满了叶子,像撑着一把什么?C、小朋友为什么戴着凉草帽?D、太阳公公看着小朋友,脸上怎么样?3、教师小结图片内容,并慢速的朗诵
儿歌
一遍。4、教师边做动作边示范朗诵儿歌2遍。5、幼儿跟念儿歌,教师鼓励幼儿做动作。
夏天到
知了知了叫,
夏天
...
小班
教案
:
夏天
的太阳
答:
小班
教案
:夏天的太阳1 活动目标 1、理解诗歌内容,感受夏天太阳的火辣。 2、初步了解几种夏天防晒、保护皮肤的方法。 活动准备 教学挂图、刷子、音乐《
夏天到
》。 活动过程 (一)
儿歌
导入 师:夏天到了,天气变得好热啊,我们头顶的太阳变得又热又大,晒在身上,咝——,有什么感觉啊?小朋友能说一下被太阳晒得...
幼儿园主题活动
教案
:
夏天
来了
答:
(4)
夏天到了,天气变热了,小朋友们穿上了薄衣裳
。 3、教师与幼儿一起进行总结,编为一首儿歌,可以用小朋友的语言来创编。 夏天来了 夏天来到了,天气变得热热的。 蝉儿叫了了,粉红荷花也开了。 换上薄衣裳,小朋友们齐欢笑。 4、教师带幼儿一起感受夏天的美,引导幼儿再次观看图片以及教室的墙面。 (1)教师分...
幼儿园
教案夏天到
了
答:
下面是我为大家收集的幼儿园
教案夏天到
了,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案夏天到了1 活动目标: 1、知道夏天来时,周围环境的一些变化。 2、懂得在活动中,注意倾听同伴讲话。 3、通过活动,体验夏天的快乐。 活动准备: 1、在活动前,家长和幼儿一起说说夏天的周围环境 2、动物头饰若干 3、关于夏天的...
夏天
幼儿园大班
语言教案
答:
夏天
幼儿园大班
语言教案
2 活动目标: 1、通过活动让幼儿能理解诗歌内容,感受诗歌的音律美及其意境美。 2、教幼儿学习诗歌,并能有感情的朗诵诗歌。 活动准备: 1、课件:图片—乘凉,草丛,树林,池塘。 2、课件:声音—知了,青蛙,蝈蝈。 活动过程: 一、导入出示照片:乘凉 教师:小朋友看看照片上有什么?这些人穿...
幼儿园小班科学活动:《知了叫,
夏天到
》
答:
(四)
语言
CD(
儿歌
《知了叫,
夏天到
》)。活动过程 (一)知了声声叫。1.夏天来了,我们经常会听到一种声音,请小朋友 听一听,是什么声音?是谁发出的声音?2.你平时听到过知了的声音吗?什么时候?3.你看到过知了吗?我们一起来看看,哪里有知了?4.初步观察知了的外形。(欣赏挂图或影像图。)...
小班下学期主题活动
语言夏天
在哪里
教案
答:
幼儿园
语言教案
:
夏天
在哪里 教师:屈老师 【活动目标】1.理解
儿歌
内容,体验儿歌的韵律特点,并正确地讲述夏天的特征。2.进一步体验夏天的到来,喜欢夏天。【活动准备】教师自备一些关于夏天的图片:火辣的太阳、知了在树干上、河里开满荷花、青蛙跳出水面的样子、绿油油的菜地、穿吊带裙的小女孩和穿短裤...
有关
夏天
的一些
语言教案
答:
小班
语言教案
——《
夏天
在哪里》活动目标:1、初步感知夏天的季节特征。2、萌发对
儿歌
的喜爱。3、尝试仿编儿歌。活动准备:幼儿对夏天有了初步感受。教学挂图《主题活动夏天来了》活动指导:1、谈论夏天:(1)引导幼儿谈论:现在是什么季节?夏天是什么样子的?从哪些地方看出夏天来了?(2)启发幼儿结合...
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