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回溯性教案模板
如何写幼儿园
回溯性
游戏
教案
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答:
(1)以“Y丫”的角色引导幼儿:“摸一摸、看一看、抱一抱、闻一闻,你发现了南瓜的什么秘密?”(让幼儿自由感知南瓜的特征)(2)引导性提问:“南瓜是什么形状?什么颜色的?身体上有些什么?摸上去有什么感觉?头上有什么?(帮助幼儿梳理清对南瓜外形特征的认识)3、学习画南瓜的方法。(引领幼...
幼儿园
教案
:你追我赶
答:
在一个足球场上可以多立1-2个小人,追赶一个球,积极探索磁铁吸住回形针的有趣现象。 幼儿园
教案
:你追我赶2 活动目标 1.学习折身跑的技能,提高身体动作的连贯性与敏捷性。 2.增强幼儿跑动中的自我保护意识。 3.体验与同伴合作游戏的欢乐氛围。 活动重难点 学习折身跑的技能,提高身体动作的连贯性与敏捷性。
幼儿园大班体育
教案
答:
幼儿园大班体育
教案
篇1 活动目标: 1.让幼儿乐意参与角色扮演,体验游戏的快乐。 2.幼儿在游戏中练习钻、跑、跳等基本动作,增强身体动作的敏捷性。 3.引导幼儿积极思维,培养他们善于动手、动脑的好习惯 活动准备: 每人一根金箍棒(用挂历纸卷成并装饰),一根用包装带编成的“马鞭”,录音机、歌曲《猴哥》 活动过程...
幼儿园大班体育
教案
答:
幼儿园大班体育
教案
篇1 设计理念(或教材分析): 《打造班级一小时户外体育活动的实践与研究》是一项贯穿于每日活动的课题研究,从体育活动的多维效应、多种角度出发,有计划地建构了班级幼儿户外一小时体育活动的组织模式。研究中发现追逐跑是一项深受大班幼儿喜欢的户外体育活动,它简单易行、玩法丰富,可以加入各种各样...
幼儿园大班体育
教案
答:
幼儿园大班体育
教案
篇1 目标: 1、积极运用拼接组合的双色板创造性地进行走、跑、跳等各种动作练习。 2、能主动与同伴一起探索双色板的各种连接方法,设计不同的运动方式。乐意与人合作,敢于挑战自我,体验成功和合作的愉悦。 准备: 1、场地四角分别放置若干双色板、平衡木和箭头及标线。 2、红蓝双色板60块...
幼儿园大班体育
教案
答:
幼儿园大班体育
教案
篇6 【活动目标】 1.锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。 2.发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。 3.培养幼儿团队合作的能力。 4.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 5.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 【活动准备...
幼儿园大班体育
教案
答:
幼儿园大班体育
教案
篇8 游戏名称:丢沙包 【游戏目的】 1、练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作。 2、培养幼儿的灵活性,敏捷性,动作的协调性。 【游戏准备】 沙包一个 【游戏玩法】 1、幼儿分成人数相等的两组,决定游戏的先后次序。 2、第一组其中的一名幼儿站在场地中间准备躲闪沙包,而第二组的幼儿分...
中班音乐
教案
答:
幼儿园中班音乐
教案
: 森林木屋 活动目标 感受乐曲、理解乐曲内容,有表情地表现歌曲内容。 感受歌曲柔和、舒缓的旋律,理解歌词的含义。 感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 重点与难点 这是一首叙事性歌曲,要让孩子有表情地表现歌曲内容,理解歌词是重点,这首歌的歌词讲述的是一个小小的故事,故事的情节很简单...
《千年梦圆在今朝》
教案
答:
师:现在让我们一起来
回溯
历史,找寻详细的答案。 生就略写部分进行汇报。 四、个性感悟略写部分 古人——梦想(的起点) 万户——尝试 ( 结合资料汇报) 人造卫星,——执著 (体会第一次的激动) 师小结:这一个个有代表性的事例就是一个个点,串起来就是一条线,组成了千百年来炎黄子孙大胆尝试,执着追求,坚持不懈...
《陈情表》
教案
答:
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。 (二)导入新课,展示目标 苏轼曾经说过:读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友。 (三)了解作者、写作背景和文体 让学生阅读课下注释①,标划要点,老师再补充。 1、 解...
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