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呐喊救救孩子
鲁迅说的
救救孩子
的含义
答:
意思是现在的成人都成为了古代礼教的看客和帮凶,愚昧麻木,不知觉醒,帮助古代礼教吃人,只有孩子是单纯的、纯洁的,中国富强的希望只有寄托在孩子身上,所以要
救救孩子
。出自《狂人日记》。《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,也是中国第一部现代白话文小说,写于1918年4月。该文首发于1...
为何鲁迅在《狂人日记》的结尾发出
呐喊
:
救救孩子
答:
这是鲁迅冷静而睿智的发现。“……没有吃过人的孩子,或者还有?”,鲁迅大声疾呼道:“
救救孩子
……”。这既是鲁迅振聋发聩的战斗“
呐喊
”,也是他满怀悲情的深切希望。不但表现了鲁迅彻底批判封建礼教的勇气,也表现了他悲天悯人、忧愤深广的人道主义情怀,表现了他以文艺创作来改造社会、拯救人生的...
鲁迅《
呐喊
》中的“一件小事”说明了什么?
答:
.《
呐喊
》中鲁迅呐喊什么:
救救孩子
……2.为什么呐喊:我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!3.什么背景下呐喊的:“铁屋子”。4.小说《呐喊》的缘由:“铁屋子”作为作...
怎样理解鲁迅在狂人日记的结尾所发出的
救救孩子
的呼喊
答:
”作品还写道:“我诅咒吃人的人,先从他(即狂人的大哥引者)起头;要劝转吃人的人,也先从他下手。”“你们可以改了,从真心改起作用!你们也会吃尽。”在作品的最后一日记里,作者深切地希望:“没有吃过人的孩子,或者还有?”并具大声疾呼:“
救救孩子
……” 《狂人日记》不仅表现了彻底批判...
救救孩子
中的救救孩子是什么意思
答:
含义:救得了肉体,却救不了腐败丑恶的内心。鲁迅先生学医是为了救中国人的性命,但却发现救不了早已腐溃的灵魂。所以弃医从文,试图从文章上“攻心”中国人 这句话的出处:第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本...
《狂人日记》“
救救孩子
”是鲁迅的激情
呐喊
还是无力哀叹?
答:
无力哀叹。作者通过对狂人形象的描写,尖锐地揭示了家族制度和礼教的“吃人”本质,表现了作者对以家族制度和封建礼教为主体内涵的中国封建文化的反抗;也表现了作者深刻的忏悔意识。作者以彻底的“革命民主主义”的立场对中国的文化进行了深刻的反思,同时对中国的甚至是人类的前途表达了深广的忧愤。文章...
为何鲁迅在《狂人日记》的结尾发出
呐喊
:
救救孩子
?
答:
这是丛林社会的最底端食物链的觅食,它们必然把魔爪伸向唯一比它们弱势的儿童。
救救孩子
,其实就是救救未来的大人,让他们具有人性的道德观、有理性的判断力,如此才能剪断恶性循环下去的施虐链条。现实中的幼儿园也许能得到监管与整顿,但如果人心不改变,世界依然是孩子的地狱。...
救救孩子
是鲁迅先生在哪部作品中发出的
呐喊
答:
“
救救孩子
!”是鲁迅先生在哪部作品中发出的
呐喊
?正确答案:狂人日记
鲁迅《狂人日记》“
救救孩子
”
答:
救救孩子
……”的呼唤。作者借狂人的日记,借其狂的状态呼唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子,正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。在这样现实与想象相交融的日记里,鲁迅先生表达了自己对中国历史的深刻理解和独特发现。这样的理解我或许达不到,我...
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鲁迅先生救救孩子的呐喊
鲁迅先生的救救孩子原文
鲁迅先生救救孩子
呐喊中有救救孩子这句话吗
鲁迅的救救孩子对后世的影响
呐喊涉及到孩子
为什么要救救孩子
谁来救救孩子图片