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吹葫芦丝的收获
学
吹葫芦丝的
好处
答:
通过网络等现代传媒手段,
还可以结交到全国乃至世界的朋友
。再者学习葫芦丝演奏,对一个人的文化素养、道德情操、思想性格都会起到潜移默化的积极影响。同时通过参加表演、考级、比赛等活动,磨炼良好的心理素质,培养出大方得体、举重若轻、沉稳优雅的气质,这是比学会演奏一件乐器更加宝贵的收获。
葫芦丝
活动总结参考
答:
在这样的`鼓励和鞭策下几乎每个学生都卯足了劲儿练,你经常能听到,走廊里、校园里、放学的路上到处都是
吹葫芦丝的
声音。效果如何呢,大家都看到了吧,器乐专场上每个孩子都为大家展示了自己的学习成果,虽然她们的吹奏短短几分钟就结束了,但这凝结着我们和孩子们的多少心血啊。葫芦丝教学工作是这学期...
我爱
葫芦丝
作文
答:
两年多的葫芦丝学习经历,我收获很大
。通过学习我结交了许多小伙伴,我们相互交流,共同进步;以前,自己活泼好动,特别顽皮,吹葫芦丝使我学会了耐心专注,模拟表演时的全神贯注,帮我养成了良好的学习习惯,也使我提高了文化课成绩;葫芦丝演奏还成为我的一点小才艺,给了展示自我,让我快乐成长的机会。我...
怎么写作文学
吹葫芦丝
答:
我在吹葫芦丝的时候,都把它当作一种享受。
葫芦丝,是民族文化的传承,现在我们把它传承了下来
。我们应该保护好像葫芦丝一样的物质文化遗产,不能让它们“灭绝”! 3. 我学会了吹葫芦丝作文 在生活中,我们脚下的路都是坎坷不平的,但我们仍要勇往直前,为了自己的目标不断努力,这样就能收获丰硕的果实,就能更加坚强地...
葫芦丝
社团活动总结
答:
在班级里、在学生面前,
吹奏
所学的曲子,鼓励学生积极参加一些表演活动,让学生在音乐实践活动中锻炼胆量,提高能力。 总之,在这一个学期里,我们
葫芦丝
社团,学生有了很大
的收获
,他们经过一个学期的学习,能够演奏的曲目有:《摇呀摇》、《玛丽的小羊》、《粉刷匠》、《小夜曲》、《小星星》、《龙的传人》等,杨梦媛等...
我的
葫芦丝
情节写作文
答:
功夫不负有心人,如今我也能吹出动听的曲子了。 如:“金孔雀轻轻跳”“月光下的凤尾竹”“沧海一声笑”“东风破”等等。每当我捧起
葫芦丝
得心应手地吹起曲子时,脑海中就会浮现出一幕幕辛酸与甘苦的情景!音乐,既丰富了我的课余生活、陶冶了我的情操,还使我领悟了人生的哲理:“有耕耘就会有
收获
!”点评:学习葫芦丝...
求一篇
葫芦丝
演奏会的观后感,三四百差不多就行
答:
便想到了自己动手画服装的年头,并决定以后聚会也要穿上。这个想法还真有创意呢!有许多老师说:“这次音乐会,不仅让孩子们
收获
了快乐,而且能让他们每个人都有自我展示的机会,能站上舞台。孩子们的审美观点也在不断增强。今天,我体验到了快乐,体验到了友谊,更收获了艺术的美....
葫芦丝
音乐描写作文600字
答:
2. 上一堂音乐课
吹葫芦丝
作文400字 当我得到那
葫芦丝的
时候,我就下定主意,我要把葫芦丝当作我的好朋友。所以,我每天回家的时候,无论作业是怎样多,无论时间是怎样少,我都要
吹吹
我那非常特别的“好朋友”。 葫芦丝的外形很可爱:它的上半部分是一个雕刻着精美图案的小葫芦,小葫芦的顶端是一个有着条纹的吹嘴;...
学
吹葫芦丝
答:
最后,我们学习了一首《小羊羔》的演奏曲,主要就是练习1、2、3三个音的小乐曲。跟着音乐
吹奏葫芦丝
,连续吹奏了十多遍后,我们又自由练习五分钟。下午两个小时的葫芦丝学习很快结束,今天算是入门了,坚持下去应该有
收获
的。 ...
我买了巴乌作文200字
答:
我的巴乌越吹越好,获得了许多奖项:第四届世界华人艺术节江西赛区巴乌组第一名,第四届世界华人艺术节金奖,平安行动少儿比赛一等奖,还考取了
葫芦丝
九级和巴乌十级证书。 辛苦的学习让我有了
收获
,收获的喜悦给我带来了学习的动力。现在,我对它情有独钟,它让我在勤奋的学习中享受到了成功的快乐。
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