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君子性非异也善假于物也特殊句式
劝学通假字古今异义
特殊句式
答:
【通假字】虽有槁暴:有通又;暴通曝 輮使之然也:輮通煣 则知明而行无过矣:知通智
君子
生
非异也
:生通性 【古今异义】君子博学而日参省乎己:词参,验、检查。今义为“加入”。声非加疾也:疾,强、洪亮。今义为“快;疾病”。假舆马者:假,凭借、借助。今义为“与‘真’相对”。...
君子
生非异地,
善假于物也
,是什么意思
答:
一、原文:战国 荀子《荀子·劝学》吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子
生
非异也
,
善假于物也
。二、译文:我...
高一语文下册文言文知识点
答:
于 (1)<介>介绍比较的对象,可译为“比”。《劝学》:“冰,水为之,而寒~水。” 也<助>语气助词,用于句中 1.表陈述或解释。《劝学》:“
君子
生
非异
~,
善假于物
~。” 乎<介>相当于“于” 1.连词,表递进。《劝学》:“君子博学而日参~己。” 之 (1)<助>定语后置的标志。《劝学》:“蚓无爪牙~...
君子
生
非异也
答:
1、正确的表述是“
君子
生
非异也
,
善假于物也
”出自荀子的劝学这句话意思是君子的资质秉性跟一般人相比没有什么不同,只是善于借助外物罢了其中,“生”通“性”,指资质禀赋。2、君子生非异也,善假于物也译文我曾经整天思索,却不如片刻学到的知识多我曾经踮起脚远望,却不如登到高处看得广阔登...
求《劝学》荀子的翻译,
特殊句式
,词类活用,通假字等~~~
答:
文章一开始就是一组排比:“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”;这样的排比
句式
在文中举不胜举,既富于论辩色彩,又富有文学韵味,甚或有一种音乐的节奏感流动在其中。同样,在对比手法的运用上,《劝学》也很有特色。如在说明学习要善于积累的道理时,作者先后以“骐骥”与“驽马”...
高一语文必修一文言文知识点整理
答:
于 (1)<介>介绍比较的对象,可译为“比”。《劝学》:“冰,水为之,而寒~水。” 也<助>语气助词,用于句中 1.表陈述或解释。《劝学》:“
君子
生
非异
~,
善假于物
~。” 乎<介>相当于“于” 1.连词,表递进。《劝学》:“君子博学而日参~己。” 之 (1)<助>定语后置的标志。《劝学》:“蚓无爪牙~...
古文翻译,
君子性非异也
,
善假于物物也
,什么意思
答:
君子性非异也
,
善假于物也
,翻译:君子的资质秉性跟一般人没有不同,只是
君子善
于借助外物罢了。这句出自荀子的《劝学》。 《劝学》 战国 荀子 原文: 君子曰:学不可以已。 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就...
《劝学》文言文知识点梳理
答:
9、用心一也 10、故木受绳则直,金就砺则利 五、古今异义
君子
曰:学不可以已 輮以为轮 金就砺则利 君子博学而日参省乎己 假舆马者 下饮黄泉 蚓无爪牙之利 用心一也 非蛇鳝之穴无可寄托者 六、指出下列
特殊句式
的句式类型 1、君子生
非异也
,
善假于物也
2、非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也 3、虽有...
语文文言文劝学知识点
答:
3.
君子
博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。译文:君子广泛地学习,而且每天检查反省自己,那么他就会聪明多智,并且行为就不会有过错了。4.君子生
非异也
,
善假于物也
。译文:君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。5.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,...
荀子劝学篇中翻译时需要调整词语顺序的有?
答:
《荀子·劝学》篇中有一些句子需要调整词语的顺序才能准确翻译。以下是其中一些示例:1. 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。正确翻译:我曾经整天思索,却不如片刻学习的收获大。2. 假舟楫者,非能水也,而绝江河。正确翻译:借助船只的人,并不是擅长游泳,却能横渡大江大河。3.
君子
博学而日...
<涓婁竴椤
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涓嬩竴椤
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