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历史教学措施与方法
历史教学方法
有哪些
答:
历史教学方法有哪些如下:
一、以探究问题为目的
没有问题是谈不上学习和研究的,有人曾说:正是问题才把只不过是小碎石的东西变成了历史的证据。然而,以往的历史教学往往是固定式的,对于学生来说,并没有产生真正的探究性问题,或只有肤浅的问题,要不然就是令人头痛的问题(如被动接受、死记硬背、机...
如何打造
历史
高效课堂的
方法
与策略
答:
2
激发兴趣,快乐学习历史作为一门基础学科
,包含着丰富的知识内涵,为此必须转变教学观念,探索教学方法,创造人才成长的“肥沃土壤”,想方设法激发学习主体的兴趣.这是因为兴趣是学生发展思维的巨大推动力,是培养学生创新能力的起点,是学习成功的秘诀.有兴趣的学习,不仅能使人全神贯注,积极思考,还能使学生沉...
有哪些高效的
历史教学方法
答:
高效的历史教学方法
⑴ 产生式教学策略 是指让学生自己产生教学目标,学生自己对教学内容进行组织,安排学习顺序等
,鼓励学生自己从教学中建构具有个人特有风格的学习。也就是说,学生自己安排和控制学习活动,在学习过程中处于主动地处理教学资讯的地位。① 可以积极地把资讯与他们自己的认知结构联络起来,对...
历史教学
计划的范文6篇
答:
1、深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解,提高教学质量
。抓好课堂45分钟的教学效率注重教学方法
教学手段的多样化和现代化
。积极运用幻灯,投影、录音、录像、影片、模型多媒体,网络等进行辅助性教学。 2、认真、积极参加市、县教育局组织的各种教学活动,以此促进自己的业务水平,提高自己的教学水平。 3、具体中贯彻“...
历史教学方法
有哪些
答:
1. 讲述法:讲述法是历史教学中最基本的方法之一
。教师通过口头语言向学生传授历史知识,包括历史事件、人物、制度等。这种方法可以使学生快速了解历史概况,但需要注意教师的讲述应当生动有趣,以吸引学生的注意力。2. 讲解法:讲解法是一种详细讲解历史概念、原理和规律的方法。教师通过对历史事件进行深入...
历史
的
教学方法
有哪些
答:
历史
的
教学方法
1.构建合理的历史叙述框架 创设问题情境,引导学生思考、质疑 巴尔扎克说过:“打开一切科学的钥匙都毫无疑义是问号。”对于中学历史教科书的内容,学生基本上能看得懂。如果依照教材照本宣科,学生当然也就提不起兴趣。因而,教师需要利用有启发性的问题吸引学生,在交流对话中唤起学生的主动...
历史
学科
教学
工作计划
答:
四、
教学措施
1、 以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习
历史
知识的过程
和方法
,使学生学会学习。 2、 鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决问题的能力,养成探究学习的习惯。 3、 注重拓宽历史课程的情感教育功能,充分开发和利用课程教育资源。 4、 认真贯彻课程标准的精神,在传统知识培...
中学
历史教学
计划通用
答:
五、
教学方法和措施
1、认真钻研教材和新课程教学目标和要求,备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。 2、加强同科类老师的合作,充分发挥集体的智慧,使集体备课落到实处。 3、讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。要充分运用多媒体、
历史
地理、图画、图表...
历史
课堂常用的
教学方法
答:
历史的教学方法 第一,
讲述法
。历史是过去发生的事实,历史知识中涉及的历史事件、历史现象、历史人物,是要通过教师的具体讲述传递给学生。教师生动的讲述有助于激发学生学习的兴趣,让学生了解历史的过程。教师帮助学生记忆历史史实一般遵循以下原则:将学习内容与学习兴趣相结合。兴趣是最好的老师,教师应该...
历史
常用的八种
教学方法
答:
2、这种
方法
主要是运用直观教具进行教学。
历史教学
中的直观教具有很多种类,如实物、模型、地图、图片、图表等,以及一些电子视听技术如投影、幻灯、计算机所呈现出的各种图像。在历史课堂上 运用直观教具是经常性的手段,关键是要目的明确,突出教学重点,讲究操作方法,注意教学效果,尤其是要与讲述、讲解、...
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