66问答网
所有问题
当前搜索:
单元整体教学名词解释
什么是
单元整体教学
?
答:
单元是自为一体或自成系统的组合体,具体到学科教学中,就是教科书所呈现或者教者重新组织的教学单位
。单元是自为一体或自成系统的组合体。具体到学科教学中,就是教科书所呈现或者教者重新组织的教学单位。整体是指由相互联系的事物的各内在要素构成的有机统一体及其发展的全过程。表现在教学中,就是...
什么是
单元整体教学
?
答:
单元整体教学是以整个单元为单位,以任务为驱动,强调知识的融合和应用的能力培养的一种教学模式
。任务驱动。单元整体教学的首要特点是任务驱动。在教学过程中,老师会设置相关任务,让学生在完成任务中探究知识内容,并通过任务解决问题,来强化学生的知识应用能力。知识融合。单元整体教学强调知识的融合。在教...
如何理解
单元整体教学
中的整体
答:
单元整体教学,
就是把一个单元看成一个相对完整的整体
,在明确的学习目标统领之下,对一个单元的学习内容和活动进行系统规划,整合设计,关注联系,关注发展,充分发挥和落实单元学习价值,以清晰的路径促进学生学习能力和语文核心素养的提升。形式一,单元整体教学就是把一个单元的教材,统帅到一个或者几个...
什么是
单元整体教学
?
答:
单元整体教学的关键特征是“联结”和“转化”
。单元整体教学源于美国教育家莫里逊的“单元教学法”。我国充分吸收Holistic Learning(整体学习)、STEM(科学、技术、工程和数学教育)、PBL(项目学习)等学习方式的成果,对单元整体教学进行了长期的实践探索。当前,单元整体教学成为发展学生核心素养的有效学习方...
什么是
单元整体教学
?
答:
知识整合:鼓励教师将不同学科的知识点整合到一个单元中,形成一个统一的主题
。这有助于学生建立跨学科的联系,提高他们的综合素质。教学方法:采用多种教学方法,如项目式学习、小组讨论、实验等,以促进学生在不同学科领域的互动和合作。评估与反馈:设计跨学科的评估标准和反馈机制,以便全面了解学生在...
大概念引领下的
单元整体教学
是什么?
答:
大概念引领下的
单元整体教学
是将一个单元作为一个整体,根据单元主题,创设完整的生活化的学习情境,整合和再构相关的教学内容,并进行连续课时的主题单元的教学设计。通过大小概念的提取进行教学目标设计,推动教、学、评一体化其目的关键就是在于优化教学设计,实施结构化教学,提高学与教的质效。单元整体...
你对
单元整体教学
法有何理解?如何更好地运用单元整体教学法?
答:
单元整体教学
法是指将一个主题或话题作为一个
整体单元
,通过对该单元内所有知识点、技能和概念的有机组合,来实现综合性的学习和教学。单元整体教学法的目的在于让学生获得更全面和深入的知识和理解,同时提高学生的学习兴趣和动力,促进学生的主动参与和思考。要更好地运用单元整体教学法,可以采取以下几个...
整体教学
流程透视是什么
答:
单元整体教学
,就是把一个单元看成一个相对自足的学习整体,在明确的学习目标统领下对一个单元的学习内容和活动进行系统规划,整合设计,关注联系,关注发展,充分发挥和落实单元学习价值,
单元主题教学与
单元整体教学
的区别
答:
以主题为中心,设计教学活动,帮助学生建构知识和技能。2、
单元整体教学
是以一个单元作为教学的基本单位,从整体出发,统筹安排,将
整个单元
内容的各个环节有机地结合起来,形成一个不可分割的
教学整体
。在单元整体教学中,教师会将单元的各个部分内容进行整合和重组,使其形成一个完整的
教学单元
。
专业成长路01:“
单元整体教学
”之我见
答:
我首次接触
单元整体教学
这个概念是源于2021年12月20日河南省教育厅发布的《关于开展义务教育阶段作业设计优秀案例评选活动的通知》,在这个通知里,我第一次看到了“ 体现单元意识”。 以单元为基本单位,整体设计单元作业目标,精心选择作业内容,统筹安排作业时间、难度、类型,综合考虑作业批改、分析、讲评与辅导,增强作业的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
单元整体教学定义
什么叫单元整合教学
单元整体教学模式指的是什么
单元整体教学法概念和特点
单元整体教学确切概念
单元整体教学的含义
单元整体教学法是什么
什么是单元整体教学框架
单元整体教学的理解