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加德纳多元智能理论智能种类
按照
加德纳
的
多元智能理论
,能力包括哪些()
答:
按照加德纳的多元智能理论,
能力包括言语智力、逻辑一数学智力、视觉一空间智力、音乐智力、身体一运动智力(肢体一运动智能)、人际智力
(人际交往智能)、
自知智力
(自我认识智能)、自然智力。1、语言智能(Linguistic intelligence)是指有效的运用口头语言或文字表达自己的思想并理解他人,灵活掌握语音、语义、...
加德纳
的
多元智能理论
认为
智力
由哪几种?
答:
多元智能理论是美国心理学家加德纳提出的。这一理论认为,
人的智力结构中存在着八种相对独立的智力:①言语智力;②逻辑—数学智力;③空间智力
;④
音乐智力
;⑤运动智力;⑥人际智力;⑦
自知智力
;⑧自然智力;⑨存在智力。每种智力都有其独特的解决问题的方法,在每个人身上的组合方式不同。其中,空间智...
加德纳
的
多元智能理论
有几个
答:
加德纳的多元智能理论有8个。加德纳认为,人类的智能至少可以分成八个范畴,
语言智能、数学逻辑智能、空间智能,身体运动智能、音乐智能,人际智能、自我认知智能
,自然认知智能。八个范畴的具体内容:语言智能是指有效地运用口头语言或文字表达自己的思想并理解他人,灵活掌握语音、语义、语法,具备言语思维、言...
简述
加德纳
(Gardner。)
多元智力理论
。
答:
⑧自然智力
。是加德纳提出的第八种智力类型,指观察自然界中各种形态,对物体进行辨认和分类,洞察自然或人造系统的能力。(2)加德纳认为,每一种智力在人类认识世界和改造世界的过程中都发挥着巨大的作用,具有同等的重要性。多元智力理论提出以后,在世界引起广泛关注,也对教育产生了巨大的启示。
加德纳多元智能理论
八大智能分别是?
答:
加德纳多元智能理论八大智能:
1、语言智能的开发会影响孩子思想的表达、思维的发展重视语言智能的开发
,不仅会使孩子思想表达完整清晰,而且思维组织力也会进一步加强。2、
音乐智能
能影响孩子精神健康和智力发展认,为音乐智能开发会使孩子的右脑功能得到较高层次的发展,从而不仅陶冶性情,还培育了智能。3、...
加德纳
认为在
多元智能
结构中各种智能的地位是不平等的,是否正确?_百度...
答:
解析:
加德纳
的
多元智能理论
认为:人类智能是多元化而非单一的,主要由言语智能、逻辑数学智能、视觉空间智能、肢体动觉智能、音乐节奏智能、人际交往智能、内省智能、关于自然的智能、存在智能组成,每个人都不同的智能优势组合。个体所具有的智能只有优势之别,并无优劣之分。九
种智能
都处于相同的地位,没有...
加德纳
的
多元智能理论
包括
答:
加德纳的多元智能理论不仅是一种理论,更是一种教育理念。在教育领域,多元智能理论的应用可以帮助教师更好地理解每个学生的优势和潜能,从而为他们提供更加个性化和多样化的教育方式。例如,对于
语言智能
较强的学生,教师可以引导他们通过阅读、写作等方式表达自己的思想;对于逻辑数理智能较强的学生,教师可以...
人类的
多元智能
有哪八种?
答:
八十年代,美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出多元智能理论,二十多年来该理论已经广泛应用于欧美国家和亚洲许多国家的幼儿教育上,并且获得了极大的成功。霍华德·加德纳博士指出,人类的智能是多元化而非单一的,主要是由
语言智能
、数学逻辑智能、空间智能、
身体运动智能
、
音乐智能
、人际...
加德纳
提出的
多元智力
成分是什么?
答:
美国哈佛大学心理学家加德纳提出了多元智力理论。加德纳认为智力的内涵是多元的,它由八种相对独立的智力成分构成,这八种智力在每个人身上的组合方式是多种多样的,每个人在不同领域的智力发展水平是不同步的。(1)
言语智力
,包括阅读和写作及用于日常会话的能力。(2)逻辑-数学智力,包括数学运算与逻辑思考...
加德纳
提出的
多元智能
结构可划定为( )。
答:
加德纳
提出的
多元智能
结构可划定为( )。A.六
种智能
B.七种智能 C.八种智能 D.九种智能 查看答案解析 [答案] C [解析] 加德纳提出的多元智能结构可划定为八种智能。
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