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加强能上能下
推动干部
能上能下
能进能出形成什么的良好局面
答:
1、激发干部队伍活力:通过推动干部
能上能下
、能进能出,可以打破传统的固定职位模式,让干部队伍更加活跃,激发干部的积极性和创造力。2、促进干部能力提升:在这种机制下,干部需要不断适应新的工作环境和任务要求,
加强
自身能力建设,提高工作水平和综合素质。3、形成正确的用人导向:推动干部能上能下、...
推进领导干部能不能
答:
把推进领导干部
能上能下
作为全面从严治党、从严管理干部的重要内容,坚持原则、敢于负责,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
加强
对干部的日常了解,定期分析研判领导班子和干部队伍情况,对应当调整的干部及时作出调整。对调整下来的干部,给予关心帮助,有针对性地加强教育管理。正确把握政策界限,注意保护干部干事创业、改...
如何落实领导干部“
能上能下
”
答:
首先,要细化干部日常管理。分得清干部的好坏,方能实施领导干部
能上能下
。只有在充分掌握领导干部思想、工作、生活情况下,才能进一步选好用好干部,营造公正严明的政治生态。要
加强
对领导干部的工作情况的考核,加强对其思想状况以及部分个人生活、财产情况等监督管理,同时要将有关情况进行公示,接受广大干...
如何落实好《推进领导干部
能上能下
若干规定》
答:
一是提高认识,转变观念。不仅认真组织领导干部学习,还在全体干部职工中广泛宣传学习《规定》,打破“领导干部铁饭碗”认识,将“
能上能下
”特别是“能下”的认识根植于群众之中,激发群众参与、群众认可、群众监督活力。二是抓住关键,强化落实。抓住干部“能下”这个重点,吃透下的标准、下的方式、下的...
三项制度改革建立管理人员竞聘上岗、
能上能下
的人事制度
答:
其次,实行管理人员竞聘上岗制度,所有管理人员需公开竞聘,择优录用,包括面向社会招聘。重要岗位实行亲属回避,确保公正透明。同时,强化对管理人员的绩效评估,采用定量与定性评价结合的方式,以经营业绩和工作实绩为主,体现
能上能下
的机制。培训与考核并重,提高管理人员素质,特别是关键岗位人员需持证上岗...
推进领导
能上能下
要坚持什么原则
答:
因此,《规定》要求
加强
任期内考核管理,经考核认定不适宜继续任职的,应当进行必要的组织调整。 三是问责处理。作为推动干部
能下
的必要途径,十八大以来,问责领导干部的力度加大,一批存在突出问题的领导干部受到停职、免职等处理,有的还受到党·纪·政·纪处分和法律追究。 《规定》在《关于实行党政领导...
对抓好《推进领导干部
能上能下
若干规定》贯彻落实有什么考虑
答:
要把推进领导干部
能上能下
作为全面从严治党、从严管理干部的重要内容,认真抓好落实。对贯彻落实不力的,要追究责任。二要
加强
对推进领导干部能上能下工作的督促检查。将《规定》执行情况与《党政领导干部选拔任用工作条例》执行情况检查结合起来,了解掌握推进领导干部能上能下工作情况,及时发现和解决问题,...
推进领导干部
能上能下
若干规定,重点解决干部什么问题
答:
具有十分重要的意义。通知要求,各级党委(党组)要将推进领导干部
能上能下
纳入全面从严治党、从严管理干部的重要内容,坚持原则、敢于负责,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。要正确把握政策界限,注意保护干部干事创业、改革创新的积极性。要
加强
督促检查,对贯彻落实《规定》不力的,严肃追究责任。
怎么才能把干部"
能上能下
"落到实处
答:
辛鸣建议,要
增强
干部“
能上能下
”制度的科学性,“首先要通过制度设计,让那些能力不足、不适应岗位的干部‘主动下’;通过更有针对性的考核体系,将更有能力、更适应岗位的干部选出来,让‘下’的干部心服口服。”“能上能下不仅‘有上有下’,也应有岗位之间的交流和调配。”辛鸣说,“有些干部...
三项机制是什么具体内容和意义
答:
《通知》强调,各地各部门在协调推进“四个全面”战略布局和落实五大发展理念、
加强
领导班子和干部队伍建设中,要认真贯彻党的干部政策,坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则,全面执行干部鼓励激励、容错纠错、
能上能下
三项机制。在三项机制实施中,要加强领导、周密部署,精心组织、搞好协调。要突出重点...
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能上能下原则
什么是能上能下机制
推动能上能下
干部能上能下机制
增强和加强
加大加强
什么加强
加强
加强和