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初中物理内能
初中物理
知识:13.2
内能
答:
内能
,这一基本
物理
概念,是构成我们日常世界中无处不在的能量源泉。首先,让我们来看看分子的动态世界:分子内能的基石 分子因其不断的运动而蕴藏着能量,这就是我们所说的分子内能。温度的升高就像催化剂,加速了分子运动,动能也随之增强。而分子间的相互作用力则赋予它们势能,即分子势能,两者共同构成...
初中物理内能
的定义是什么?
答:
内能
是一种与热运动有关的能量。在
物理
学中,我们把物体内所有分子作无规则运动(即热运动)的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体都具有内能。一般来说,物体的内能代表了物体微观上的能量形式,比如说物体内部各个微观部分(原子、分子或离子等等)进行热运动的动能和势能的总和,符号为"J",...
初中物理内能
的定义是什么?
答:
内能
定义为物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子间相互作用的势能之和。下面是 内能是一种物体内部存储的能量形式。它是由组成物质的分子运动产生的能量组成。这种能量主要来源于分子无规则运动的动能和分子间相互作用产生的势能。具体来说:首先,分子无规则运动的动能是物体内部微观粒子运动的结果。这些...
请问在初三
物理
中,
内能
就是热能吗?
答:
分子势能与分子之间的距离有关,具体分析比较复杂,在
初中
不要求,分子势能的宏观体现是物体的体积。另外,
内能
的大小还与物体的质量有关,其他条件相同的情况下,质量大的内能肯定大(因为它分子多啊)热能是一个不太严谨的说法,简单理解,热能是由于物体温度比外界高,可以通过热传递放热对外界做功,这样...
初中物理
里面的
内能
,温度,热量怎么区分?
答:
初中物理
里面的
内能
,温度,热量怎么区分? 内能是指物体内所有分子动能和 势能 之和,它是从微观的角度来 物体所 的能量。 温度指的是物体的 程度 热量是指在热传递的过程中,物体内能的改变数。离开了热传递就不能谈“热量”。 一般情况下,物体的温度升高,那么它的内能一定会增加。反过来物体的内能增加了,其温度...
初中物理内能
包括热能吗
答:
教材上“温度越高,物体
内能
越大”这句话并不确切,确切地讲应是:“质量相同、状态也相同时,温度越高,物体的内能越大”.因此,不能说“温度相同的物体内能一定相同”,也不能说“温度高的物体内能一定大”.但我们
初中
只比较同一物体的内能,所以,教材上的这种说法也可以认为是正确的。
初中物理内能
的所有定论知识点和公式
答:
②热传递(实质:
内能
的转移)例如:冬天对着手哈气 5.热量:在热传递过程中,传递内能的多少。(单位:焦耳)6.①物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。②物体对外做功内能减少;外界对物体做功内能增加。7.比热容是表示物体温度变化是吸热和放热本领大小的
物理
量。8. 比热容(c):单位质量的...
内能
难不难
答:
说是难点,由于
内能
与微观的分子有关,且内能与质量、温度体积、做功、热传递之间存在着较为复杂的关系。内能知识本身有一定的难度,对于初中学生理解起来更上难上加难,虽说《
初中物理
课程标准》对这部分内容要求不高,但不完整的认识,容易导致学生在实际的应用中容易出现片面的认识,故需要深刻理解。
初中物理
热学和能的知识点归纳
答:
1、
内能
:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。2、物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。四、分子热运动 1、物质是由分子组成的。分子若看成球型,其...
物理
上的
内能
指什么?
答:
内能
是一种与热运动有关的能量。在
物理
学中,我们把物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能(internal energy)。内能的单位是焦或焦耳。组成任何物体的分子都在做着无规则的热运动,所以任何物体都具有内能。热力学系统的热运动能量。广义地说,内能是由系统内部状况决定的能量。...
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