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初一文言文朗读
晏子使楚
文言文朗读
答:
1. 晏子使楚
文言文
全文的读音 yàn zǐ shǐ chǔ 。 chǔ rén yǐ yàn zǐ duǎn ,wéi xiǎo mén yú 晏子使楚。 楚人以晏子短 ,为小门于 dà mén zhī cè ér yán yàn zǐ 。 yàn zǐ bù rù ,yuē :“shǐ gǒu 大门之侧而延晏子 。晏子不入 ,曰:“使狗 guó zhě ,cóng g...
刻舟求剑
文言文
带拼音
朗读
答:
刻舟求剑带拼音
文言文
如下:páo dīng jiě niú zhī jì,fēi zài ròu yǎn suǒ jiàn yě。qí dǎi yú gē chuán qiú jiàn zhī rén,庖 丁 解 牛 之 技,非 在 肉 眼 所 见 也。其 殆 於 割 船 求 剑 之 人,fán shuō z...
初中
文言文
郎
诵读
答:
1.
古文
《狼》划分
朗读
节奏 一屠/晚归,担中/肉尽,止(只)有/剩骨。 途中/两狼,缀行/甚远。屠惧,投以骨。 一狼/得骨止,一狼/仍从。复投之,后狼止/而前狼又至。 骨已尽矣。而两狼之/并驱如故。 屠大窘,恐/前后受其敌。顾/野有麦场,场主/积薪其中,苫蔽/成丘。 屠乃/奔倚其下,弛担/持刀...
观潮
文言文
有感情
朗读
答:
喜悦--气满声高。《观潮》中,在人们久等之后,出现潮由远及近的壮观,这段文字要吸足气,高声
朗读
,读出人们见到大潮时喜悦、兴奋之情。 悲伤--气缓声沉。《十里长街送总理》中,写灵车开来的一段文字,朗读时吐气要缓慢,声音低而深沉,这样才会让人感受到失去总理的悲痛之情。 赞美--气平声柔。《南京长江大桥...
《田忌赛马》
文言文朗读
答:
1.
文言文
田忌赛马
朗诵
原文: 齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷彼...
《精卫填海》
文言文
划分
朗读
节奏,我不会
答:
又/北二百里,曰/发鸠之山,其上/多柘木。有鸟/焉,其状/如乌,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”,其鸣/自_。是/炎帝之少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺而/不返,故为/精卫,常衔/西山之木石,以堙(音同“音”)于/东海。漳水出/焉,东流/注于河。白话译文:再向北走...
文言文
两则
朗诵
停顿
答:
一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧(cāng)沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”孔子/不能决/也.两小儿/笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)/多知(zhì)乎?”2.
文言文朗读
停顿 在新课标实施的...
朗读文言文
答:
1. 能够
朗诵
3分钟的
古文
《少年中国说》最赞了!还有别的想不出来了 少年中国说 〔清,一九00年二月〕梁启超 日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?任公曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。欲言国之...
朗读文言文
咏雪
答:
6.
文言文
咏雪,怎么读,要拼音要声调 《咏雪》全文: 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。” 公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 《咏雪》拼音: xiè tài fù hán xuě rì nèi jí,yǔ...
文言文
如何
朗读
答:
初中
文言文朗读
节奏的划分32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333337393464 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么。 第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间...
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