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初一文言文朗读
初一文言文
有那几篇
答:
要注重语感的培养,通过
朗读
和模仿来提高自己对于古代汉语的感知能力。要注重应用能力的培养,通过写作和讨论等方式来运用所学知识。
初一
学生需要掌握的
文言文
篇目有很多,但最基本的包括《孔雀东南飞》、《鸡肋编》、《桃花扇》等。通过阅读其他优秀的文言文作品,可以提高自己的语感和阅读水平;同时需要注重阅读和理解、...
有什么软件能
朗读文言文
?
答:
语音王;配音阁;
朗读
女;讯飞朗读;全民朗读;一起朗读吧;为你
诵读
;爬梯朗读;朗读天堂;爱读掌阅。1、
文言文
以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国...
普通话考试
朗读文言文
答:
值得注意的读音:高傲地 gāo'àode一会儿 yīhuìer鸟儿 niǎo'ér上面 shàngmian波浪 bōlàng火焰 huǒyàn似的 shìde 蜿蜒 wānyán晃 huǎng其中“”处,为400字,一般
朗读
的话,到这里就差不多了。 3. 普通话考试朗读文章有那些篇 1.《白杨礼赞》 2.《故事时代》中《差别》 3.《丑石》 4.《达瑞的故事...
最难读的
文言文
答:
刚升
初一
的学生面临着要学
文言文
了,文言文这类课文在小学时是很少接触过,读起来感觉不好读、不顺畅。一学文言文,就都会有畏难情绪。请问:初一新生如何学好文言文?学习文言文,不仅要求学生逐词逐句对译,还要学生了解文言文句式等有关古汉语知识,会
朗读
和背诵,自己尝试弄懂每句话大概的意思。
林纾赍米
文言文朗读
视频林纾赍米文言文翻译
答:
关于林纾赍米
文言文朗读
视频,林纾赍米 文言文翻译这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、原文:《林纾赍米》阂县林琴南孝廉纾六七岁时,从师读。2、师贫甚,炊不得米。3、林知之,亟归,以袜实米,满之,负以致师。4、师怒,谓其窃,却弗受。5、林归以告母...
七年级
文言文
实词虚词
答:
5.
初一文言文
虚词归纳 随着中考改革的逐步深入,对文言虚词的考查将更加注重理解和运用,不再考查那些烦顼的词法、句法等古汉语知识。 纵观近年各地中考试题,文言虚词的考查主要包括三个方面的内容:一是虚词在语境中的意义;二是虚词在
朗读
中的作用;三是文言句子的翻译。前两种是对文言虚词的显性考查,后一种是对文言...
小升初
文言文
阅读技巧
答:
文言文
的
朗读
首先应指导学生朗读:把长句断为短句,读准文言文中“之”、“呼”、“者”、“也”的语气。采用范读、领读、齐读、分读、
诵读
、背读等方法,掌握文言文的语感。 经过反复的朗读,学生对文言文有了初步的感知;对文章所表达的内容有了整体的、朦胧的印象;也因此有了文言文的语感美,激起学生学习文言文...
21课
文言文
两则
朗读
答:
本书有
文言文
共340篇,每篇中都含有原文、【文言知识】、【启发与借鉴】和【思考与练习】,本书结尾含有参考答案。是一本值得欣赏的文言文读物。《文言文启蒙读本》选文题材丰富多样:成语典故、历史故事、人物小传、风土人情等,凡所可录,无不录之。并从中引申出“关爱”的主题,朗朗上口的同时,也提高了学生的...
找一些适合
初一
学生阅读的较简单的
文言文
答:
(选自《江西
古文
精华丛书 笔记卷》 [注释:①欧阳公:指欧阳修。②棐(fěi):欧阳修的儿子欧阳棐。③更不道著我:再也不谈论我,不传诵我的名声了。④崇宁、大观:宋徽宗年号。⑤海外诗:指苏轼被贬海南时所作的诗。⑥气索:气短。⑦不韵:不雅。 1.用“/”标出下面句子
朗读
时的停顿处。 落笔辄为人所传诵 2....
初一文言文
翻译技巧
答:
有些特殊字词是在不同的文言文仲有不同的意思的,这些字词就应该做笔记记下来。 多去看不同的文言文,去翻译,就可以提高文言文阅读能力的了。 当你开始学会怎么翻译文言文的时候,你就发现其实文言文很有趣的。 希望你的语文越学越好哦,想起以前初中的时候,我也是语文科代表啊~~ 2.
初一文言文
有哪些技巧 初一...
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