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写人的作文用首尾呼应250
用首尾呼应
写
作文
的开头
答:
用首尾呼应写作文
的开头1. 首尾呼应作文开头 开头:感动是大海中突然涌起的一层海浪,那种澎湃让人的心灵是一种震撼!感动是还是一片悄然落下的树叶,只有平凡中的不平凡才更容易让人感动!感动是雨后晴好的天气,
写人
叙事文章的开头和结尾,要
首尾呼应
答:
{头} 当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中.他,是一个平凡而又不平凡的人.他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边.{尾} 他就是这样的一个人,...
小学六年级
作文写人
开头结尾怎么写作文
答:
首尾呼应
,凸现主旨。 既呼应开头,又不简单重复的语句(1)如中考
作文
《特殊答卷》的结尾:“6年过去了,这份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屉里。我要让他时时刻刻告诫我:知识是容不得半点虚假的。” (2)如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确良衬衫。”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬...
一篇
写人的作文
要求
250
字
首尾呼应
答:
每个人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清洁工。有一次,我走在大街上,看见一位面容慈祥的清洁工,他左手拉着垃圾车,右手拿着扫把,埋头在扫地。突然,有个小男孩拎着一袋垃圾向着垃圾车走过来,由于垃圾车太高了,他个子又很小,无论怎么也够不到把垃圾...
写人
记事
的作文
首尾呼应
要有环境描写 细节描写
答:
中午,爸爸回家后第一句就要问:“婷婷回来了没有?”只要一见到我,就两手往后面一背,迈着京剧里的舞台步,用京腔笑眯眯地对我说:“饿坏我了,速拿饭来与我同吃。”于是我们就在快乐中进餐。下午,当我背着沉甸甸的书包一到家门时,感到又累又烦。可是一推开门,发现爸爸早就在门口等着我了,...
求一篇
写人的作文
,600字 要
首尾呼应
,通过两件事来写,我今天就要啊,有...
答:
…唐代大诗人白居易说:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”当代著名数学家华罗庚说:“人家帮助我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”伟大的科学巨人爱因斯坦说:“生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”俄罗斯文学奠基人高尔基说:“给予永远要比向别人索取...
写人作文
的开头结尾 急
答:
1、(我
的作文
老师)他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。2、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上...
写人的作文
精彩结尾
答:
写人的作文
精彩结尾 一、愿望表达法 1、(王老师)王老师,我敬佩您!我会把您教给我的知识好好掌握,我会用优异的成绩报答你。2、(安小梅)安小梅成绩优异,乐于助人,是我学习的榜样,我希望我可以像她一样,成为老师的好学生,家长的好孩子。 二、
首尾呼应
法 1、(有了你,生活更精彩)我和...
写人作文
开头结尾怎么写作文
答:
呼应
开头:这里是文章的结尾了,或总结,或反问,或概括,或抒情,进一步地把人物的特点明确,
以
达到呼应开头,总结全文,揭示中心的作用。这样的结尾,能给人一个完整的印象。
运用
这种章法来快速习作,要注意以下几点:1、先要确定文章的中心,即要表现人物什么思想品质的特点。2、然后围绕中心来精心选择材料。 要注意选择能...
写人作文
好的开头结尾
答:
写作思路:
写人的作文
开头首先要介绍一下人物的外貌特征,接着用一件事或者几件事来充分体现人物的性格特点,最后结尾的时候可以点题或者与开头照应等等。正文:一头黑白相间的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一个胖鼻子,一张长有三寸不烂之舌的嘴巴……当然,再加上一百六十二斤的庞大身躯,这些零件就...
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