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写人的作文用首尾呼应250
写人
叙事文章的开头和结尾,要
首尾呼应
答:
{头} 当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中.他,是一个平凡而又不平凡的人.他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边.{尾} 他就是这样的一个人,...
写人
叙事文章的开头和结尾,要
首尾呼应
答:
{头} 当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中。他,是一个平凡而又不平凡的人。他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边。{尾} 他就是这样的一...
写人
叙事文章的开头和结尾,要
首尾呼应
答:
{头} 当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中。他,是一个平凡而又不平凡的人。他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边。{尾} 他就是这样的一...
写人
叙事文章的开头和结尾,要
首尾呼应
答:
人人都有一双手,可每个人的手并不一样,科学家的手---智慧之手;画家的手---丹青之手;医生的手---回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手---巧手。记得小时候,妈妈那双灵巧的手总是缝缝补补,有时给我缝时髦的衣服,有时给我破洞的衣服上缝几个动物图案,就和新的一样。记得一个...
首尾呼应
的
写人
开头结尾,有题目
答:
1.
首尾呼应
,凸现主旨。既呼应开头,又不简单重复的语句 (1)如中考
作文
《特殊答卷》的结尾:“6年过去了,这份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屉里。我要让他时时刻刻告诫我:知识是容不得半点虚假的。”(2)如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确良衬衫。”结尾写道:...
关于
作文
答:
1. 模仿16年前的回忆 写一篇
写人的作文
,开头要用倒叙,
首尾呼应
妈妈的巧手 人人都有一双手,可每个人的手并不一样,科学家的手---智慧之手;画家的手---丹青之手;医生的手---回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手---巧手。 记得小时候,妈妈那双灵巧的手总是缝缝补补,有时给我缝时髦的衣服,有时...
模仿十六年前的回忆写
作文
答:
1. 模仿16年前的回忆 写一篇
写人的作文
,开头要用倒叙,
首尾呼应
妈妈的巧手 人人都有一双手,可每个人的手并不一样,科学家的手---智慧之手;画家的手---丹青之手;医生的手---回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手---巧手。 记得小时候,妈妈那双灵巧的手总是缝缝补补,有时给我缝时髦的衣服,有时...
写人的作文
开头和结尾~急~~
答:
写人的作文
开头和结尾~急~~ 不要人物只要好开头好结尾比如从出身到现在我们接触过许多的各种各样的人而有些人却令我们很难忘………好一点... 不要人物...和《藤野先生》的结尾都是
采用
这种方法。 2.
首尾呼应
式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束...
六年级
写人的
万能开头结尾(要
首尾呼应
) 注意:(鄙视复制的)
答:
1.
首尾呼应
,凸现主旨。既呼应开头,又不简单重复的语句 (1)如中考
作文
《特殊答卷》的结尾:“6年过去了,这份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屉里。我要让他时时刻刻告诫我:知识是容不得半点虚假的。”(2)如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确良衬衫。”结尾写道:...
初中的
写人的
好开头和结尾各五句,刚注册分不多
答:
三、
首尾呼应
法 1、(谢谢老师)每当取得好成绩时,我总想对老师说:感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋,让我像鱼儿一样自由呼吸,不断汲取知识的营养。2、(老师妈妈)左老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二个妈妈。虽然我们已经离开了您,但我永远不会忘记您——我的第二个...
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