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六年级数学最难应用题
求一些
六年级
上册
数学
比的
应用题
难题越难越好谢谢
答:
1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?3、甲乙两人绕城而...
求
数学应用题
,
六年级
下学期的,
难度
大一点的。谢谢。
答:
(2)一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? (3)有一快棱长20厘米的正方体木料,刨成一个底面直径最大的圆柱体,刨去木料的体积是多少? (4)一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? (5)两个小组装配收音机,甲组每天装配50台,第一天完成了总任务的10%,这时...
小学
六年级应用题
难题汇总(至少100道)
答:
1. 师徒二人共同加工170个零件,师傅加工零件个数的1/3比徒弟加工零件个数的1/4还多10个,那么徒弟一共加工了几个零件?2. 一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地。大轿车的速度是小轿车速度的80%。已知大轿车比小轿车早出发17分钟,但在两地中点停了5分钟,才继续驶往乙地;而小轿车出发后中...
求小学
六年级数学
难题
答:
1、把一个正方体木块削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是94.2cm³,求正方体木块的体积。分析:把正方体木块削成最大的圆柱,则圆柱的底面直径和高都是正方体的棱长。设正方体的棱长为a(a>0),则正方体的体积是a³,圆柱的体积是π×(a÷2)²×a=π÷4×a³,...
小学
数学六年级应用题
(
难度
较大的),求助!!【急!!三道题,如果不会一道或...
答:
1、设小明原有5x张,则小华有6x张,依题意可得 (5x-10):(6x+10)=4:5 解得x=90 则小明原有450张邮票。2、设弹簧不称物体时长x厘米 依题意可得300:(9-x)=900:(11-x)记得x=8cm 则不称物体时弹簧长8cm 3、设货车的速度为5x,客车的速度为7x 则有7x×5=5x×5+60 解得x=6,...
六年级
下册
数学难
的
应用题
(人教版)一定要
比较难
! 急求
答:
19、甲、乙两车同时从AB两地相对开出,相遇时,甲、乙两车所行路程是4:3,相遇后,乙每小时比甲快12千米,甲车仍按原速前进,结果两车同时到达目的地,已知乙车一共行了12小时,AB两地相距多少千米?解:设甲乙的速度分别为4a千米/小时,3a千米/小时 那么 4a×12×(3/7)/(3a)+4a×12...
给几道小学
六年级数学应用题
,越难越好,不超出小学范围就行,在最后加...
答:
3、三个筐里共有苹果180个,如果八第二筐里的苹果拿出3分之1放入第一筐,把第三筐苹果的4分之1放入第二筐,这时三筐的苹果个数一样多。每个筐里原来各有苹果多少个?1.第一天还有7/9,第二天还有
6
/9即2/3=4/6,第三天卖完后还有1减去4/6乘1/6等于5/9。即30千克.商店原有苹果30除以5...
谁给我出
6年级数学难
一点的
应用题
上册
视频时间 8:15
急求~~小学
六年级数学最难
的
应用题
答:
一,看不明题目 (1)、105-98 (2)、150-48 (3)、56×7 (4)、24÷6 (5)、48÷8 (6)、题目不完整 二,已知条件有2个,男工人有364人,女工人91人。问题是:男工人和女工人一共有多少人。它们有相等的关系。
六年级
的较难分数
应用题
,快点,多点,我在线等啊!
答:
甲从A地到B地需要5个小时,乙从B地到A地是甲的5/8。现在甲乙两人分别从AB两地同时出发,相同而行。在途中相遇后继续前进。甲到B地后立即返回,乙到A地后也立即返回,他们在途中有一次相遇。如果两次相遇点相距72千米,AB两地相距多少千米?某校
六年级
有甲乙两个班,甲班同学是乙班同学的5/7,...
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