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六年级上册数学扇形统计图
六年级上册数学扇形统计图
怎么计算法
答:
1.根据所给的部分量和总量,求出各部分量占总量的百分比。2.用360度乘以相应百分比,得出
扇形统计图
中各部分所对扇形的圆心角度数。3.画一个半径适当的圆,根据圆心角度数画出对应扇形。(注意各部分扇形加起来必须是整个圆)3作用 作用:能清楚地了解各部分数与总数之间的关系与比例。(比例:表示两...
冀教版
六年级数学上册
《
扇形统计图
》教案三篇
答:
1.经历读统计图、交流信息、讨论图的特征等认识
扇形统计图
的过程。 2.了解扇形统计图的特征,能解释扇形统计图中的数据,能根据统计图回答有关问题。 3.体会扇形统计图在描述和交流数据中的作用,激发学习新知识的兴趣。 教学过程: 一、问题情境 天我们来学习一种新的统计图《扇形统计图》,说到统计图我们还学过哪...
...的压岁钱进行了分配,他把压岁钱分成四份,画了一个
扇形统计图
...
答:
由题可知小明的压岁钱一共分成了4份:第一份是银行的1100元 。第二份是捐给希望小学的3/20 第三份是交学费1/10 第四份是购书20%=1/5 由题可列式为:1100÷(1-3/20-1/10-1/5)=1100÷(1-9/20)=1100÷11/20 =2000 元 答:小明一共积累了2000元压岁钱。
小学
六年级数学上册
《
扇形统计图
》教案优质范文
答:
从
扇形统计图
里可以清楚地看出各类食物的摄入量占食物总摄入量的百分比。 5、引导学生归纳扇形统计图的特点和作用(课件出示) (1)师:那么,你能不能归纳一下所有扇形统计图的特点和作用呢? (2)小结:扇形统计图是用整个圆表示总量,用各个小扇形表示各部分量占总量的百分比,扇形统计图反映的是整体与部分的关系。 6...
求个为帮我3道
六年级
的
数学
应用题!~~~
视频时间 35:46
...其中六一班有54人,六二班有60人。在
扇形统计图
中,六一班占图中...
答:
六年级
共有学生240人,其中六一班有54人,六二班有60人。在
扇形统计图
中,六一班占图中面积的(22.5)% 六二班人数的扇形圆心角是(90° )
人教版小学
六年级上册数学
知识点【各单元】
答:
扇形统计图
一、扇形统计图的意义: 用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系。 也就是各部分数量占总数的百分比(因此也叫百分比图)。 二、常用统计图的优点: 1、条形统计图:可以清楚的看出各种数量的多少。 2、折线统计图:不仅可以看出各种数量的多少,还可以清晰看出数量的增减...
六年级上册
思维导图怎么画
答:
7、
扇形统计图
:本章内容涉及扇形统计图,在了解其特点的同时,能用其解决问题,并与其他类型统计图进行区分。以上就是为大家整理好的
六年级上册数学
思维导图了。六年级是我们小学阶段的最后一个年级,内容自然而然地会和以前学过的东西都结合在一起。这就需要大量的积累,因此在学习新知识的时候,可以...
数学六年级上册
第五单元数据处理有什么知识点
答:
北师大版
六年级上册数学
第五单元《数据处理》的主要知识点包括
扇形统计图
和圆的基本性质。1、首先,扇形统计图是用一个圆作为总体,表示各部分量占单位“1”的量。在扇形统计图中,面积大小不同的扇形表示各部分量占的比例。学生需要学会如何通过扇形统计图来理解和分析数据。学生还需要学习圆的基本性质...
关于小学
数学六年级上册
第6单元统计: 一、填空。 1.
扇形统计图
是用整个...
答:
一、填空。1.
扇形统计图
是用整个圆表示(总数),用圆内各个扇形的大小表示( 部分数量 )占( 总数)的百分比。通过扇形统计图可以很清楚地表示出( 部分数量 )与(总数 )之间的关系。2.要清楚的了解各部分数量同总数之间的关系,选用( 扇形 )统计图比较合适。3.(如图)①上面是一幅(...
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