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儿童心理发展有哪些基本特点呢
幼儿的身心发展有什么特点
吗?
答:
(5)个别差异性:从群体的角度看
,一方面,个别差异性表现为男女性别的差异,不仅是自然性别上的差异,还包括由性别带来的生理机能和社会地位.角色.交往群体的差别;另一方面,个别差异性表现在身心的所有构成方面,其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。要求:教育必须因材施教,...
简述学前
儿童心理发展
的
基本特点
。
答:
(1)发展的连续性与阶段性的统一。
(2)发展的定向性。(3)发展的不平衡性
。
属于
幼儿心理发展
一般
特点的
是
答:
1.幼儿心理发展的连续性和阶段性
幼儿任何心理活动的发展都是从量变到质变的过程。量变过程即表明心理发展的连续性。量变到一定阶段,引起质的变化,标志着心理发展的阶段性,前一阶段是后一阶段的基础,后一阶段是前一阶段的继续。在每一个阶段中既留有上一阶段的特征,又含有下一阶段的新质,但是每...
儿童心理发展有什么特点
?
答:
1.连续性与阶段性:个体的心理发展是一个逐渐由低级向高级前进的过程
,高级的心理是在低级的心理发展的基础上进行的,表现出心理发展的连续性。另一方面,心理发展又是一个逐渐地由量变到质变的过程,随着新质的出现,心理发展也达到了一个新的阶段,表现出心理发展的阶段性。2.定向性与顺序性:在正常条件下...
幼儿的心理发展具有哪些特点
?
答:
儿童最初的心理活动,只是非常简单的反射活动,以后越来越复杂化。
1.从不齐全到齐全
儿童的各种心理过程和特性,在初生的时候并不是完全齐备无缺的,而是在发展的过程中先后出现,逐渐齐全的。例如:儿童刚出生就会想象吗?而是达到一定的阶段才会想象。2.从笼统到分化 儿童最初的心理活动是笼统而不分化的...
儿童心理发展有什么特点
?
答:
(一)感知、注意、记忆
的特点
。小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐
发展
到能够较精确地感知事物的各部分,并能发现事物
的主要特征
及事物各部分间的相互关系。小学生的注意力不稳定、不持久,且常与兴趣密切相关。小学生的记忆最初仍以无意识记、具体形象识记和机械识记为主。(二)想象、思维的...
孩子的心理发展有哪些特点
?
答:
游戏心:
儿童
好玩是极其重要
的心理特点
,在教育上有很高的价值。他曾亲自试验探索,形成了自己的关于儿童游戏的理论,在游戏是
什么
、游戏的种类、游戏在教育上的价值及游戏与年龄的关系、游戏与玩具等都有详细的论述。游戏可以
发展
身体,培养高尚道德,使脑筋锐敏,是休息之良药,教育者应很好地利用这个特点...
学前
儿童的心理特点有哪些
?
答:
早期
儿童身心发展特点
一、学龄前期儿童心理特点 1、学龄前儿童指
的
是3—7岁的儿童。此期儿童大脑的重量继续增加,到6—7岁时脑重量达1280克,
基本
接近成人。神经纤维继续增长,分枝加多,长度加长,能更有利于神经联系。到6岁,神经髓鞘基本上发育完成,神经传导也就更加迅速、准确。2、大脑各叶的...
学前
儿童心理发展
的
基本特点
答:
学前
儿童心理发展
的
基本特点
如下:1、连续性和阶段性。心理发展的连续性是指个体整个
心理的
发展在持续不断的量变到质变的过程中,后一阶段的发展总是依赖于前一阶段的基础。同时,儿童心理变化在量的基础上逐渐积累发生质的飞跃,体现出明显的阶段性特征。2、方向性和序列性。正常情况下
儿童的
心理发展中心...
儿童心理发展的特点有哪些
答:
1.儿童心理的发展既有连续性又有阶段性,每一个阶段中既留下了上一阶段
的特征
,又含有下一阶段的新质,但每个阶段里总是具有占主导地位的本质特征。2.
儿童身心发展
的稳定性表现为:在一定社会教育条件下,一定年龄阶段的大多数儿童总是处于一定的发展水平上,表现基本相似的
心理特点
。3.
儿童发展
阶段的...
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