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促进婴幼儿语言发展的游戏教案
幼儿
小班
语言教案
答:
幼儿小班语言教案 篇1 活动目的:
1、初步学会朗诵儿歌,并能以游戏的形式进行表演
。 2、 能正确掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词,练 习完整讲述。 活动准备: 1、售货厅,儿歌中所需的用品以及其他一些物品 2、 兔子头饰一个猴子头饰五个 3、 儿歌录音磁带一份 4、 画有森林画的黑板一...
幼儿
园大班
语言
活动
教案
答:
幼儿园大班语言活动教案 篇1
一、活动目标: 1、感受、理解 诗歌 的主要内容,体验作品的语言美和乐趣。 2、鼓励幼儿自主探索、大胆 游戏
,发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。 3、激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。 二、活动准备: 肥皂水、吹泡工具、录制配乐诗歌磁带 三、活动过程:...
小班
幼儿语言教案
答:
1.请幼儿欣赏图片,激发幼儿的兴趣,引出学习内容
。
2.教师有表情地朗诵一遍诗歌
.(让幼儿对诗歌有一个初步的印象。) 3.教师以对话的方式让幼儿讲出诗歌中的主要内容。例如:大象的什么是能干的手?当讲到最后一句时,教师要故意放慢速度,带领全体幼儿一齐说完。(通过调节语速,吸引幼儿的注意力,起到让每个幼儿都能跟读...
幼儿
园中班
语言
活动
教案
五篇
答:
幼儿园中班语言活动教案一:瓜瓜吃瓜
活动目标: 1、让幼儿初步了解故事的内容,能讲出故事的主要情节。
2、提高幼儿的语言表达能力。
3、
教育幼儿不乱扔瓜皮果壳
,进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5、初步培养幼儿有礼貌的行为。 活动准备: 图书一本 活动过程:...
幼儿
小班
语言教案
答:
1.通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象,并用语言、动作表达想象结果。 2.发展幼儿的想象力和表达能力
。 重点和难点: 1.引导幼儿能发挥想象。 2.将想象结果用语言和动作表现出来。 活动准备: 1.香蕉若干。 2.方纸盒一只,湿毛巾若干。 活动过程: 一、产生兴趣师(出示方纸盒作神秘状):这里面有一样好吃...
幼儿
园大班
语言
活动
教案
答:
2.狮子从轻视老鼠到被老鼠所救,告诉幼儿每个人都有自己的长处,不要轻视别人。 幼儿园大班
语言
活动
教案
篇4 活动目标: 1、欣赏散文,感受散文的意境美,感受并理解娃娃与大树妈妈之间的情感。 2、通过对小松鼠、小鸟、小星星的特征的了解,理解比喻句。 3、结合自己的知识经验,仿照原有句式进行创编,
发展幼儿的
创造...
幼儿
园大班优秀
语言游戏教案
答:
通过对复杂
语言
信息的倾听和理解,可以
促进幼儿
对复杂语言信息的理解能力。同时,在选择的过程中,还有助于
发展幼儿的
观察、辨别和判断能力。
游戏
活动安排: 活动1 大笔小屋 活动2 穿新衣 活动3 外出旅游 活动4 选礼物 游戏目标: 理解复杂语言信息 理解大小、长短、粗细等关系 能根据语言指令找到符合要求的选项 ...
小班
语言
拍手歌
教案
答:
小班
语言
拍手歌
教案
1 设计意图 对于孩子来说,养成良好的卫生习惯将会受益终生。《夏季卫生拍手歌》的篇幅短小精巧,结构单纯而不复杂,是朗朗上口的一首儿歌,儿歌内容富有教育意义,容易激发幼儿学习的兴趣,而且易学。活动中从
幼儿的
生活经验导入为幼儿记忆儿歌内容构建了很好的支架;并以幼儿自主选择同伴以拍手
游戏
的形式...
幼儿
园大班
语言
活动
教案
答:
幼儿园大班
语言
活动
教案
篇3 一、
游戏
目标 1、教幼儿学会用各种材料制作各种服装 2.培养
幼儿的
想像力,创造力和审美能力 3.激发幼儿对美的探索 二、游戏准备 1.各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。 2.收集新颖各异的服装和少数民族娃娃。 3.剪刀每人一把,浆糊、抹...
幼儿
园托班
语言教案
答:
通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的。初步
发展幼儿
口语表达能力。下面是我分享的幼儿园托班
语言教案的
相关教案,老师们快来看看吧! 幼儿园托班语言教案范文一 《花尾巴》 【教材分析】 托班的孩子年龄小,他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,来到陌生的环境——幼儿园,不免有焦虑、不安的情绪,家长也反映孩子...
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