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优秀说课ppt案例
加速度
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说课
稿
答:
加速度
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说课
稿1 一、教学目标 知识目标:理解加速度的概念,知道加速度是表示速度变化快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位。 能力目标:发现问题和解决问题的能力──加速度的引入; 获取信息和处理信息的能力──图表、v-t图、及思考与讨论; 理论联系实际的能力。 二、教学重点、难点 加速度是力学中...
幼儿园
说课
培训
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(万能模板)
答:
说课
小班幼儿年龄特点1、动作发展快2、认识靠行动3、情绪作用大4、爱模仿5、常把假想当事实6、常把动物或物体也当作人7、产生了美术表现的欲望8、喜欢音乐表现,能唱简单歌曲1、有意性行为开始发展2、学习控制自己的情绪3、规则意识萌芽中班幼儿年龄特点4、在活动中学会交往5、动作发展更加完善,体力明...
月亮的味道绘本
说课
稿
答:
月亮的味道绘本
说课
稿1 活动目标: 1、欣赏绘本《月亮的味道》,掌握句子"来到我背上来,说不定我们能够得着。" 2、能用简单的形容词或简单的句子猜想月亮的味道。 3、体验集体阅读带来的乐趣。 活动重难点: 用简单的形容词或简单的句子猜想月亮的味道。 活动准备: 《月亮的味道》
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活动过程: 一、导入...
中班音乐
优秀说课
及反思《表情歌》
答:
一.说教材 1.教材分析:《表情歌》这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的一个音乐教材。每个人都有喜、怒、哀、乐,每个人又有不同的外在表现方式,有的高兴了就拍手,就大笑,就跳起来,而幼儿处在一个模仿力很强,对刺激很敏感的时期,让他们在学习歌曲时模仿各种表情和动...
幼儿园
优秀说课
稿
答:
幼儿园
优秀说课
稿1 (一)说教材 说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点,指明它在整体或主题网络教学中的地位。所以教师首先必须说清楚此次活动的内容是什么及为什么要选择这些内容。要说明教材选择是从当时、当地幼儿群体的需要而准备的,如果在选材方面涉及到地域特色,甚至是幼儿园特色就要更加突出说明,以此来...
幼儿教师
说课
稿
答:
那么
优秀
的
说课
稿是什么样的呢?下面是我整理的幼儿教师说课稿模板,希望对大家有所帮助。 幼儿教师说课稿1 一、说教材 《未来的房子》是大班下学期主题活动中的一节美术教育活动,主要是培养孩子的想象力以及创造能力。《纲要》中艺术领域目标提出 :"能初步的感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。"以及要"能用自己...
《小马过河》
说课
稿
答:
下面是我整理的《小马过河》
优秀说课
稿范文,希望能够帮助到大家。 《小马过河》说课稿1 一、说教材: 《小马过河》是北师大小学语文第三册教材中的一篇课文,文章篇幅长,涉及的事物多,哲理深刻。但课文情节美、事物美、构图美,我们可以利用课文自身的美去调动学生学习的兴趣,创设情境,在生动活泼的教学中扎扎实实...
幼儿园教师
说课
教案
答:
幼儿园教师
说课
教案模版一 《谁能砸开核桃》说课稿 一、说教材 《幼儿园教育指导纲要》指出:“尝试使用工具来探索问题、寻找答案,将使幼儿得到莫大的愉悦,并对其终身的生活和学习有益。”科学并不遥远,科学就在身边,孩子们的科学探究是从身边的事物开始的,这个活动恰恰能激发幼儿的探究兴趣,当他们自己亲自动手实践找...
九年级上册《一双手》
优秀说课
稿
答:
《一双手》是九年级语文上册第六单元中的第25课,第六单元为自由读写单元,主题是读书动笔,由四篇现代文,一首现代诗和两首古代诗歌构成,从内容来看,本单元四篇课文和艾青的现代诗都围绕着“绿”组材;从读书方法的指导来看,本单元着重培养学生读书动笔,进行圈点批注的习惯;从文体角度来看,其中三篇课文属于散文,一...
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