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什么是听觉言语评估
听觉言语评估
是怎么评估的?在哪里可以做?
答:
听觉言语评估时,
康复师会给出两个具有相同或不同时长、语速、强度、频率特性的声音,然后要求患者判断声音相同还是不同
。一般对于听障患者而言,时长是最容易分辨的线索,其次是语速,最后是强度和频率。在医院或有资质的专业的助听器门店也可以做评估。
为
什么
配助听器还要做
言语
测试?
答:
言语测试就是一种判断评估听清别人说话能力的测试方法
。它可以在裸耳(即没有佩戴助听器)情况下,也可以在佩戴助听器后通过耳机或音响播放录制好 的词汇表分为单音节、双音节和短句。用户听到什么词汇,就进行复述,分别记录复述正确数量和错误数量。言语测试的结果用言语识别率来表示:言语识别率=正 确词...
听觉
功能
评估
标准及方法内容简介
答:
在中国,言语病理与听力学(即言语听觉科学)是一门发展迅速的学科
。该听觉评估方案基于听觉言语感知和语言教育原理,采用现代技术手段对听觉功能,特别是语音识别能力进行主观和客观的评估,强调全面且综合地反映患者的整体听觉功能。听觉康复在听力障碍康复教育中占据核心地位,是康复教育的基石。通过听觉功能评...
请论述怎么样进行全面的
听觉言语评估
?
答:
建议带去医院 或专业验配助听器机构进行检查,
由专业验配师利用现代化评估手段对听觉功能尤其是语言识别水平进行的主观或客观评估
。听觉功能评估标准有四个阶段:听觉察知能力、分辨能力、识别能力和听觉理解能力。
言语
测听是
什么
?
答:
语言的最基本、最主要的形式是用口说的“言语”(speech),
在日常生活工作中,能否听懂言语,是判断听功能状态的最主要的指标
。检查受试者能否听懂言语,是对人类听功能评价的最重要的检查项目。言语听力和纯音听力常不一致,病人的纯音听力可很好,言语听力却很差,因此用言语信号作为声刺激来检查受试者...
什么是言语
测听?南通市的助听器店能做这个检查吗?
答:
声场
评估
是验证助听器补偿是否合适的一个重要方法,纯音测听时说明受试耳对各频率纯音的听敏度。
言语
测试是能直接反映言语识别能力高低的测试方法,它是检查
听觉
系统的从外耳到听觉中枢整个通路是否正常的一种测试方法。言语测听和声场测试是两种不同的方式。助听器补偿最终效果又两个因素决定,一是助听器补偿...
做
听力
检查为
什么
要做时
言语
测试呢?
答:
先说成人(假设是语后聋):对成人而言,验配助听器的目的是
什么
呢?是获得补偿后较好的
听力
?还是提高
言语
识别率?其实,是后者。一般成人验配助听器,假设没有其他情况(比如中耳炎)。在验配中最重要的检查有两个:纯音测听,裸耳言语识别率测试。对应验配后最重要的
评估
,就是助听听阈评估和预后言语...
什么是听觉言语
发育的观察?
答:
听觉
系统在出生时已基本发育完全并具备功能。1、小孩从出生后到3个月大时,对于听到大于60dB的声音时,小孩会有一些表现的,例如:全身抖动、两手握拳、前臂急速屈曲或皱眉头、眨眼、睁眼等反应等。2、而在4至6个月大时,他是能对声音有反应,可辨别妈妈的声音。3、7-9个月,宝宝能主动地向声源...
有没有
什么
依据可以检验助听器的效果?
答:
成人做声场评估和
言语评估
,可以检验助听器的效果;儿童需要做Chirp-ABR和真耳分析。助听器是将语音放大到听障人士的残余听力之上、帮助他们恢复
听觉言语
交流的工具.因而对助听器效果的评价主要关注患者在日常环境中的言语理解能力。在听障人士使用助听器来接收言语的链条中,助听器仅仅是一个"外因",而患者残存...
听觉言语评估
怎么做?
答:
听觉评估
也好,
言语评估
也罢,每种评估都要包含很多项目和内容。无论教师还是家长,都要对所要施测的项目内容及其要测查的能力属性进行深入的了解,才能知其所以然。比如在听觉评估中,说得清不清楚并不重要,关键在于他是否能够指认正确;而在言语评估中,说出来就很重要。准确把握评估操作方法:任何一种...
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