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人物描写小练笔100字妈妈
八年级
小练笔描写人物
答:
我的妈妈 我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈
。她有一头乌黑的短发,月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛,笔挺的鼻子,一张会说话的樱桃小嘴,甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手,是这双灵巧的手每天为我冼衣服,叠被子,做饭……时时刻刻关心着我,关心着这个家。我爱...
人物
特点
描写小练笔
答:
人物特点描写小练笔如下:篇一:
我的妈妈一头乌黑的头发很漂亮,不过她可爱唠叨了呢,几乎每天都要唠叨几句呢!我妈妈每天都会对我唠叨几句
。每一天我起了床,妈妈总会对我说:“快点吃,再吃那么慢就要迟到了!”我吃完了要上学了,妈妈又说:“走快一点。上课要认真听讲,不要做小动作。如果有考...
我的
妈妈
细节
描写作文
400
答:
1. 我对
母亲
的爱
作文
要有细节
描写
400字 在日常生活中,家庭里是
妈妈
最关心我,她把我养大,她付出了多少代价和心血。我也要为妈妈做点事,来表达我对妈妈的爱。 那是在去年暑假。有一天,我独自在家,做完妈妈布置的作业,我情不自禁地打开电视,无意看到一幅这样的画面:有一个四、五岁的小男孩正摇摇晃晃的端着...
八年级语文
人物描写作文
题目
答:
1. 八年级小练笔描写人物 我的妈妈
我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。 她有一头乌黑的短发,月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛
,笔挺的鼻子,一张会说话的樱桃小嘴,甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手,是这双灵巧的手每天为我冼衣服,叠被子,做饭……时时刻刻关心着我,关心着这...
...语言、心理活动等细节
描写
突出
人物
特征,
小练笔
200字左右
答:
小练笔
:选择身边一个熟悉的人进行
描写
,写出它的主要特点,50~~
100字
_*** 妈的手 在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是
妈妈
一双勤劳的手.她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮.当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙...写...
五年级下册第二单元
描写人物
外形的
小练笔
答:
我迅速地穿上衣服去帮
妈妈
。我来到厨房,看见妈妈弯着腰躬着背,双手拿着我的衣服在搓衣板上不停地洗着衣服。我看见妈妈的额头上有很多汗珠。于是我给妈妈端了一杯水说道:“妈妈你辛苦了。”妈妈微笑了一下。瞅了一眼,看见妈妈慈祥的脸上
写
满了幸福与满足,我也会心地笑了。
五年级
小练笔人物描写
答:
我有一个很慈祥的
妈妈
。她长着一头短黑发,黑发中夹杂着几缕白发。因用眼过度,所以塌塌的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜。我们班有个人个头很矮,却有着惊人的速度他做任何事都不拖拉,他就是--卜钰豪。他有着一副让人心切的外貌,和好听的声音。我的弟弟,他调皮、爱捣蛋。不过,他最大的特点...
怎样
描写妈妈
回家后的动作呢?
答:
1、
妈妈
下班回家后,没来得及休息就放下手中的包包,立即穿上拖鞋,系上围裙进入厨房做晚餐。2、妈妈下班回到家,放下背包先去淘米,接着在锅里放入水,盖上锅盖,插上电源,按下开关,就开始煮饭了,然后妈妈开始折菜,炒菜,大约40分钟,晚饭终于做好了。3、妈妈下班回家,拿出钥匙,打开家门,脱去...
语文一段
小练笔
,80字左右。
答:
一:以“亲情”为话题,写一个让你感动,令你难忘的细节。二:阅读下面文字,根据要求
写作文
。 女儿,儿子,
妈妈
爸爸一家四口谈到了“亲情”问题。女儿最先发言:世间最美的是亲情,儿子接着说:亲情是把双刃剑。妈妈想了想说:亲情常常创造奇迹。爸爸最后说:理智比亲情更重要。 请以上诉某一个人的话作为话题,文体自选...
身边那些有特点的人
作文
300字
答:
身边那些有特点的人
作文
300字写作思路:以一个人为中心,选取这个人最典型的事迹进行描述,写作时要注重先从
人物
外貌入手,结合对于事件的动作、神态进行生动的
描写
,比如写:给你不一样的帮助的老师,亲人,也可以
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