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五个苹果分给五个小朋友还要留一个
篮子里有
5个苹果分给5
个人,每个人分
1个
,篮子里还剩下
一个
苹果...
答:
因为最后一个小朋友连盆和苹果一起拿走了。解释分析:按照常规思路,
5个小朋友分5个苹果
,每人一个,是刚刚好的,不可能盆里还有一个;而按照不常规思路来解决,题目中“最后盆里还有一个”并没有指明是剩下一个,所以...
盆子里面有
五个苹果
,
分给五个小朋友
一人
一个
,为什么盆子里面还有一个...
答:
因为最后一个小朋友连盆和苹果一起拿走了。解释分析:按照常规思路,
5个小朋友分5个苹果
,每人一个,是刚刚好的,不可能盆里还有一个;那么不用常规思路来解决,题目中“最后盆里还有一个”并没有指明是剩下一个,所以...
盘子里有
5个苹果
,有
五个小朋友
。每人
分一个
,为什么盘子里还有一个?
答:
因为最后一个小朋友连盆和苹果一起拿走了。解释分析:按照常规思路,
5个小朋友分5个苹果
,每人一个,是刚刚好的,不可能盆里还有一个;而按照不常规思路来解决,题目中“最后盆里还有一个”并没有指明是剩下一个,所以...
盘子里有
5个苹果
,有
五个小朋友
。每人
分一个
,为什么盘子里还有一个?
答:
因为最后一个小朋友连盆和苹果一起拿走了。解释分析:按照常规思路,
5个小朋友分5个苹果
,每人一个,是刚刚好的,不可能盆里还有一个;而按照不常规思路来解决,题目中“最后盆里还有一个”并没有指明是剩下一个,所以...
老师用篮子拿来了
五个苹果
,准备
分给五个小朋友
,每个小朋友分
一个
,但是...
答:
把留住篮子的
苹果
,连篮子一起给第五个小朋友
将篮子里
的5个苹果分给5
个人,每个人分得
一个
,篮子里还有
1个
苹果,为什...
答:
分给5
个人,每个人分得一个,篮子里还有
1个苹果
。这是因为分完苹果后还剩下一个,所以分得的数量与剩下数量之间一定存在差异。这可能是因为分的时候
有一个
或多个苹果被遗漏了或者是在计算时出现了一些小错误导致的。
盘子里面有
5个苹果
,把他们平均
分给5个小朋友
,每人得
1个
;要使盘子里最后...
答:
这是一个分数题。如果盘子里省
一个苹果
,那么被拿走的苹果是:5-1=4(个)那么被拿走的4个苹果,再
分给5个小朋友
,那么每个小朋友得到:4÷5=4/5=0.8个。也就是说,把每个苹果分成5等份,每人拿走4份。
...要想把这
五个苹果
平均
分给五个小朋友
,
还要
剩
一个
苹果,
答:
一人一个,最后一个连篮子一起给了。篮子里就剩一个了呗。
老师用篮子拿来了
五苹果
,准
给五个小朋友
,每个小朋友
分一个
,但是篮子里...
答:
这个关于
分苹果
的问题,老师用篮子拿来
五个苹果
,
分给五个小朋友
,而且
要留一个
在篮子里的话,只要分到最后一个苹果的时候,不要把苹果从篮子里拿出来,连篮子一起给最后这个小朋友就好了。
老师用篮子拿来了
五个苹果
,准备
分给五个小朋友
,每个小朋友分
一个
,但是...
答:
每人分一个,最后一个篮子一起给,这样每人都有,篮子里也有一个
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