66问答网
所有问题
当前搜索:
中班音乐小熊过桥教案
幼儿园
小熊过桥教案
6篇
答:
幼儿园
小熊过桥教案
篇1 活动目标: 1、培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣,体验在歌表演中与同伴合作的快乐。 2、引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 3、引导幼儿唱出
歌曲
中2/4拍和3/4拍的不同节拍感觉。 4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 5、感受乐曲欢快富...
中班
语言
教案
《
小熊过桥
》
答:
中班
语言
教案
《
小熊过桥
》1 活动目标: 1.通过观察图片,了解小熊过桥的过程,进而感知诗歌内容; 2.学习诗歌,了解小熊过桥的情感变化,学习有表情地朗诵诗歌; 3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备: 有过桥的经验,课件,搭"小桥",操作卡 活动过程: 一.导入...
中班
语言
教案
:
小熊过桥
答:
中班
语言
教案
:
小熊过桥
1 一、活动目标:1、初步发展理解儿歌内容的能力,感知儿歌的节奏和幽默感。2、根据图片提示会念儿歌。3、培养勇敢坚强的品质和遇到困难不害怕、不退缩的精神。二、活动准备:小熊玩具一个、背景图一幅。三、活动过程:1、通过小熊引起幼儿的兴趣。·老师给小朋友们念一首儿歌...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
5、 幼儿学唱歌曲。
(1)请幼儿完整地唱一遍。 (2)播放课件,引导幼儿观察小熊过桥的表情,培养幼儿乐于助人的优良品德
。 (3)随音乐表演。 四、布置“小桥”的场景,幼儿分角色进行歌表演。 五、活动结束:集体舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》 幼儿园音乐活动教案 篇2 一、活动目标: 1. 在熟悉歌曲《龙船调》的基础...
幼儿园大班其他
教案
:儿歌
小熊过桥
答:
(1)表演力求生动,着重刻画
小熊
站在桥上左右摇晃,不敢
过桥
的样子。(2)请幼儿大胆想象,大胆表述,要求幼儿与教师表演的不一样。2、学习儿歌。(1)引入儿歌第一段。①教师出示投影片并有表情的朗诵儿歌第一段。师:“请小朋友听听老师刚才表演的是怎么一回事。”②通过提问帮助幼儿掌握...
《
小熊过桥
》幼儿园大班
音乐教案
答:
《
小熊过桥
》幼儿园大班
音乐教案
1 活动目标:1、培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣,体验在歌表演中与同伴合作的快乐。2、引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。3、引导幼儿唱出
歌曲
中2/4拍和3/4拍的不同节拍感觉。4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇1 活动目标: 1、理解童谣内容 ,学习有节奏的念童谣,感受童谣的节律美。 2、通过学念童谣,感受
小熊
在
过桥
过程情感变化过程,教育幼儿生活中要有乐于助人和勇敢独立的性格。 活动准备: 1、带幼儿走平衡木。 2、教学挂图。幻灯片。 教学过程 开始部分: 1、谈话,引起幼儿兴趣。 师:小朋友你们走...
幼儿园大班
小熊过桥
公开课
教案
答:
幼儿园大班
小熊过桥
公开课
教案
1 活动目标 1. 在熟悉歌词的基础上学唱
歌曲
,并初步唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节奏感。 2. 探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 3. 体验勇敢面对困难的积极情感。 活动准备 1. 幼儿已学会儿歌《小熊过桥》 2. 录音机、歌曲磁带 活动过程 一、.教师引导...
幼儿园大班
音乐教案
答:
课件、已学会儿歌《
小熊过桥
》 活动过程: 1、谈话导入,出示课件,引起幼儿兴趣。 2、说儿歌,完整欣赏
歌曲
。 教师范唱,幼儿拍手。 3、随节奏说儿歌。 (1)教师示范随节奏说儿歌的方法。 (2)幼儿随
音乐
节奏说儿歌。 (3)幼儿随音乐学唱整首歌曲。 4、引导幼儿用两种动作表现歌曲的强弱拍,体验2/4拍和3/4拍的...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
幼儿园
音乐
活动
教案
篇3 活动名称: 熊跳舞 活动目标: 1、倾听音乐,用笨拙与欢快的动作表现ABA结构,学习听前奏、间奏。 2、用自己想象的动作自由表现
小熊
跳舞的形象和愉快的心情。 3、找好朋友并和他一起跳舞,学习自己找空地方活动,不与他人挤在一起。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 5、通过音乐活动培养...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
涓嬩竴椤
其他人还搜
幼儿中班音乐小熊过桥教案
大班小熊过桥音乐教案
音乐小熊过桥教案
中班小熊过桥教案
音乐小熊过桥教案反思
小熊过桥音乐活动教案
中班小熊过桥公开课教案
中班表演小熊过桥教案
中班体育小熊过桥教案