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中班语言想飞的小象评析
中班语言想飞的小象
听课课评怎么写
答:
孩子的答案五花八门,兴趣持续高涨
。 (二)小黑象讲述故事——《想飞的小象》 这一环节教师通过自己的故事演讲,引导幼儿带着 “故事里的小象是一只什么样的小象,它为什么想飞” 这个问题,认真倾听故事,寻求答案。 并在故事演讲后,通过提问法帮助幼儿理解故事中的情节、人物形象和主题倾向如:小象为什...
中班
主题教案:动物的特殊本领_中班主题教案
答:
1.通过探索与交流活动,让幼儿了解常见动物的本领。2.培养幼儿爱提问,乐于收集资料等主动学习的能力。活动准备:动物图书、电脑课件;电视、幻灯机、2块大黑板幼儿调查表每人一张 活动指导:一、故事“
想飞的小象
”引入,组织幼儿边看故事边听故事。二、故事后提问,让幼儿谈谈听完这个故事他们了解了什么?
童话故事《
想飞的小象
》
答:
童话故事《想飞的小象》设计意图:
《想飞的小象》这个童话故事不仅向幼儿展示了风骨有趣的情境事件、图片、画面等
,也是为幼儿提供了社会、认识和语言这三方面的发展。
我觉得这个故事构思新颖,幼儿容易理解接受
。有趣的情节画面能引起幼儿的好奇,有利于幼儿扩展自己思维与经验,让幼儿大胆猜测、想象。同时,...
《
想飞的小象
》幼儿园
语言
教案
答:
幼儿在自由讨论问题的过程中,教师视时机出示挂图,“瞧!就是这只
想飞的小象
。小象刚刚生下来,第三天,跟妈妈……” 讲述过程中,在对话处放慢速度,引导幼儿模仿故事对话
语言
。 1)、小象看见天上的小鸟,它想什么? 2)、蛇会飞吗?它会什么本领?蛇是怎样对小象说的? 3}、狮子它会什么本领?狮子是怎样对小象说的?
中班语言
教案《
想飞的小象
》
答:
中班语言教案《想飞的小象》1 一、活动目标
1、理解故事内容,能专心倾听故事,对有生活哲理的趣味童话感兴趣
。 2、知道人有各自的本事,别小看自己。 3、学说完整句:“我不会……,可是我会……”。 4、体会做事要仔细,不要粗心大意。 5、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。 二、活动准备 1、...
幼儿园
中班语言
公开课
想飞的小象
教案
答:
幼儿在自由讨论问题的过程中,教师视时机出示挂图,“瞧!就是这只
想飞的小象
。小象刚刚生下来,第三天,跟妈妈……”讲述过程中,在对话处放慢速度,引导幼儿模仿故事对话
语言
。1)、小象看见天上的小鸟,它想什么?2)、蛇会飞吗?它会什么本领?蛇是怎样对小象说的?3}、狮子它会什么本领?狮子是...
寓言故事
想飞的小象
告诉我们什么道理
答:
每个人都有自己的本领, 我们不能够小看自己。
胎教故事|睡前故事《
想飞的小象
》
答:
每天,象爸爸都陪伴在他的身边,带领他领略大自然的壮丽。第一天,他们漫步花丛,
小象
惊叹于花儿的斑斓;第二天,他们来到河边,小象被清澈的河水、巍峨的山峰和光滑的鹅卵石深深吸引;第三天,他们遇见了小动物们,小象明白了世界之大,也种下了飞翔的梦想。看着小鸟在空中自由飞翔,小象心中涌起强烈的向往...
幼儿园大班
语言
《
想飞的小象
》教案
答:
1、小象为什么
想飞
?2、小象能学会飞这个本领吗?在活动的一开始,通过看课件,激发孩子们的兴趣,采用开放式的提问,让幼儿猜想这只
的小象
能不能学会飞,为幼儿创设了一个宽松的
语言
环境。(二)、进行部分 一)、分段讲述故事,观察讨论,初步理解故事内容。并提出以下问题:小象爬到树上学飞,发生了...
幼儿睡前故事
想飞的小象
答:
有一只
小象
,刚刚生下来,非常可爱!第一天,他看见了许多小动物,有小熊,有狮子,也有长颈鹿……第二天,他认识了很多花儿、草儿。第三天,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山,小象说,世界真大呀!这时,一只小鸟在天空中飞来飞去,小象想,要是我也会飞,可以看更多的东西,那该多好呀!于是,...
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涓嬩竴椤
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