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中班数学活动
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中班数学
教案
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幼儿园
中班数学
教案 篇1
活动
内容: 长度守恒 活动目标: 1.通过操作让幼儿理解物体的位置、形状发生变化后,物体的长度不变。 2.能够用语言表述操作过程和结果。 感知长度守恒,对量的守恒感兴趣。 活动准备: 1.物质准备: 教师两根不同颜色、长度相同的塑料管,两条一样长的铁线. 2.幼儿操作材料:每人2根不同...
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教案
答:
幼儿园
中班数学
教案 篇1
活动
目标: 1、认识球体和圆柱体,知道他们的名称和基本特征。能从周围环境中找出相似的物体。 2、能区别平面图形和几何图形以及几何图形之间的不同,发展幼儿的辨别力。 3、发展幼儿空间概念想象和思维能力。 活动准备: 1、教具:课件《认识球体与圆柱体》、电脑. 2、学具:每人一只球、五...
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教案
答:
幼儿园
中班数学
教案 篇1
活动
目标: 1、不受物体大小和排列顺序的影响,初步感知5的守恒。 2、尝试用棋子在插板上插出不同的排列样式,发展想象力。 3、在游戏中养成良好的操作习惯和倾听习惯。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 5、引导幼儿对数字产生兴趣。 活动准备: 1、三只小猪的图片、15个蛋宝宝、一棵...
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中班数学
教案:谁多谁少
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活动
目标:1.复习5以内数字。2.会比较5以内数量的多少并进行排序。3.掌握5以内各数之间的关系。数数并匹配数卡出示5张贴绒图片;随意摆放让幼儿观察,提问:图片上有些什么?他们分别有几只?让幼儿点数每一张图片的动物数量,并说出总数。出示1——5数字卡片,提问:你们还认识这些数字吗?让幼儿认读。请幼儿根据...
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中班数学
教案
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幼儿园
中班数学
教案 篇1 设计意图: 中班幼儿对单个基本的图形已有了一定的认识,但是如何帮助幼儿利用这些图形组合成一些神奇的图案,让幼儿能在游戏中感受到数学与生活是紧密联系的。这是值得我们幼儿教师深入研究的问题。根据中班幼儿的生活经验和思维特征,本次
活动
将通过教师的示范讲解,联系生活中观察的物体,启发幼儿...
幼儿园
中班数学
教案5篇
答:
1.幼儿园
中班数学
教案 篇一 活动目标: 1、通过制作图书的活动,巩固幼儿对6以内数量的认识,并学会按数匹配实。 2、按数量的多少排序。 3、发展观察、辨别、归案的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验
数学活动
的乐趣。 活动准备: 1、课前认识图书,知道什么是封面,封底,什么叫每一页。 2、各种事物形象的贴...
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教案
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作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学
活动
的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?下面是我收集整理的幼儿园
中班数学
教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班数学教案 篇1 准备材料: 1、有壳的花生、糖果、红枣若干粒(分别放在三个盘子里)。 2、形式排列...
幼儿园
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教案
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幼儿园
中班数学
教案 篇2 教学目标 1.能够仔细观察、发现瓶口和盖子大小的不同。 2.能根据瓶口和盖子的大小、颜色进行配对。 3.积极参与到操作
活动
中,感受帮助别人的快乐。 教学过程 一、谈话活动导入,激发幼儿参与活动的兴趣。 1.教师出示瓶子,幼儿观看,鼓励幼儿和瓶子宝宝打招呼。 2.提问:冬天到了,天气变冷...
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教案
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教案 篇1
活动
目标 1.尝试将6以内的物体按数量归类,并用数字表示物体的数量。 2.继续学习正确目测6以内的数群。 3.乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。 活动准备 教具:分类底版,6以内的实物卡片,相应数量的数卡 学具:聪明的玩家(分类底版,6以内的各种实物卡片,相应数(点)卡等) 给一样多...
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中班数学
数数教案三篇
答:
【 #教案# 导语】编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。 整理了幼儿园
中班数学
数数教案三篇,希望对你有帮助! 篇一:有趣的数数
活动
目标 1、在游戏中引导幼儿探索、发现排列成封闭状物体的数数方法,初步积累相关数数的经验。2、发展幼儿思维的准确性、灵活性,...
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