66问答网
所有问题
当前搜索:
中班数学图形找家
中班数学
教案:《南瓜爷爷找邻居 》
答:
师:数一圈的东西是从从容易记的
图形
开始数。师:我们从像正方形的那个东西开始数(幼儿数)。数到哪里应该停下呢?师:数过的东西不能再数了。我们再数一遍到底是多少,先找一个东西把它记牢了,如这个正方形的东西,记住数过的不能再数了。(幼儿数数1-10),现在知道了南瓜爷爷家里一共来...
幼儿园
数学
教案
找图形
(精选7篇)
答:
幼儿园
数学
教案
找图形
篇1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成.小班的时候,孩子们就认识了圆形,三角形和正方形,长方形.当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体.为满足孩子们强烈的探索欲和求知欲,特设计这一活动,旨在...
幼儿园
中班数学
有趣的
图形
教案三篇
答:
1、师:老师这来了几个
图形
宝宝,它们是谁呀,(一一出示图形讲出图形的特征)它们告诉我它们呀找不到自己的家了,怎么办?(帮它们
找家
) 2、出示图形屋,这个图形屋就是图形宝宝的家,我们来看看上面有上面呀?(颜色标记、形状标记)这说明我们要根据它的颜色标记和形状标记来帮图形宝宝们找到它们的家。 3、我们先来...
幼儿园
中班
《
图形
宝宝》
数学
教案含反思
答:
幼儿园
中班
《
图形
宝宝》
数学
教案含反思1 设计背景 为了让幼儿对图形有初步的认识,我利用卡纸做成各种图形宝宝,让幼儿根据卡纸做成各种的图形来辨别各种图形宝宝,使幼儿对图形有个初步的认识。活动目标 1、感受三角形,圆形,正方形,长方形,了解它们主要特征。2、通过找、说拼等一系列活动。3、引发...
中班数学
教案《
找图形
》
答:
以下是我整理的
中班数学
教案《
找图形
》,欢迎大家分享。 中班数学教案《找图形》1 活动目标: 1.能仔细观察,根据形状、颜色等特征寻找相应的图形。 2.尝试在掷骰子、玩吸盘、拖拉图形等活动中,进一步感知图形的特征。 3.感受两人合作进行游戏的乐趣。 教学重点: 能根据特征标记寻找相应的图形 教学难点: 1.尝试...
幼儿园
中班数学
优秀教案《
图形
王国》
答:
幼儿园
中班数学
优秀教案《
图形
王国》1 设计意图: 中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形,但他们不是从这些形状的特征来认识,而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此,我设计了《图形王国》的活动,让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣,并通过观察、比较、想象、动手...
幼儿园大班教案
答:
数学
《
图形找家
》这次教育活动,采用的教学方法就是游戏形式的猜想活动。打破了传统的数学教法的单一、枯燥,是幼儿在游戏中掌握了对各种集合分类,充分发展了幼儿的积极参与性和思维的敏捷性。 活动目的: 1、发展思维的敏捷性及培养幼儿的合作能力。 2、让幼儿懂得简单的数学道理。 3、了解数字在日常生活中的应用,...
幼儿园
中班数学
教案《羊羊搬新房》
答:
三、根据门牌号
找家
。 1. 教师:羊羊们想住在不一样的高楼上,看看他们盖得新楼房。(出示高三层,每层有两个房间的楼房。) 2.教师:我们来看看喜洋洋住在第几层楼(第1层楼)用红色的数字1来表示。那他住在第一层楼的第几间房,(第一间)我们用01来表示,原来第一层楼的第一间他的门牌号码是101。那旁边的房...
幼儿园
中班数学
教案:《
图形
王国》
答:
幼儿园
中班数学
教案:《
图形
王国》 篇4 活动目标 1、在故事情境中,感知梯形的特征。 2、通过找一找、比一比、玩一玩,体验数学活动的乐趣。 活动准备 1、课件《图形王国的故事》。 2、蜘蛛拼图操作材料若干。 3、正方形、长方形、三角形的彩色手工纸若干。 4.纸板裁割成的图形若干。 活动过程 一、在故事...
中班数学
教案:认识圆形
答:
(1)教师依次出示其他
图形
,让幼儿说出是什么形状? (我们学过了:正方形、圆形、三角形、这个是椭圆形) (2)观察椭圆形图片。 (3)在相同的筐子力找到相同的物品。 游戏给图形宝宝
找家
(依次出示各图形的箱子) ——把筐中椭圆形的纸卡送回家放入箱内。 ——教师做确认。 3、画一画 (1)再一堆物品中找出椭圆形...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
中班数学活动图形找家
中班数学图形找家反思
中班数学公开课教案图形找家
中班数学图形娃娃找家教案
中班数学找图形
大班数学图形找家
小班数学图形找家教案
大班数学教案图形找家
中班上数学教案找图形