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中班数与量的对应1–10
《
数与量
》
中班
教案
答:
一
、导入今天天气真好,我们一起去郊游吧!(幼儿随郊游音乐入场)二、复习7以内的
数量1
、游戏:找座位游戏规则:我们每个小朋友都挂了一个卡片,看,我的卡片上有什么?有几个?那我要去找
数字
几呢?(七个小星星就去找7号座位)请你
数数
你的卡片上有几个小星星或小红花就去找几号座位,好吗?)2、指导幼儿数数量找...
幼儿
量的
比较教案6篇
答:
1、引导幼儿正确感知
10
以内数,比较10以内数量的多、少。 2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行
数数
。培养幼儿观察、分析、比较的能力。 3、引导幼儿对数字产生兴趣。 4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解
数字与
人们生活的关系。 教学准备 1—9的数字每人一份、小猫的图形拼图照片一张、老师操作数字卡两套(1...
中班
数学教案
10
以内的按物点数设计意图
答:
回答:活动目标: 1.能手口一致点数
10
以内物品并说出总数。 2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系。 3.乐于参与数学活动。 活动准备: 1.教具准备:“彩色串珠”;“
数字
卡片”;圆点卡 2.学具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”。 3.《操作册》第3册5—6页。 活动过程: 1.预备活动。 师幼互相问候。...
幼儿园
中班
数学《
量一
量》教案
答:
幼儿人手
一
把多用尺,教师提醒幼儿数一下,多用尺上有几个小格子,幼儿数后发现多用尺由
10
个彩色小方格组成:红一黄一蓝一绿一橙五色相间。教师再提示幼儿,这把多用尺可用来量物体的长、宽、高。 2、演示 (1)教师用钢卷尺或木尺量桌子的长、宽、高。 (2)个别幼儿用多用尺量空纸盒的长、宽、高,说出长、...
《树婆婆
和
鸟娃娃》
中班
教案
答:
《树婆婆和鸟娃娃》
中班
教案1 【活动目标】1、加强幼儿
10
以内
数数的
能力,进一步理解数字的含义。2、感知10以内的
数与量对应
关系,会用数字表示物体的数量。3、激发幼儿关爱他人的良好品质。4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体...
中班
数学教案认识
数字10
答:
中班
数学教案认识数字101 活动目标: 1、巩固10的形成,引导幼儿进一步理解10的实际意义,使幼儿懂得自然数列中前后两数之间多1少1的关系。 2、练习
数数
并正确书写
数字10
。 3、培养幼儿良好的书写姿势。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动准备: 教具准备:数字卡1...
塞根板(11-19
数字与
数量
的对应
)
答:
1、塞根板1 2.9根金黄串珠棒
10
,彩色串珠1-9 3.
一
张工作毯 适合年龄 4岁以上 基本操作 1、老师将塞根板1放在工作毯的中央位置,将木质
数字1
-9按照顺序摆放在塞根板1的右边 2.在工作毯的左上方将金黄串珠棒排列成矩形,彩色串珠摆成阶梯形,放在金黄串珠棒的右边 3.将一根金黄串珠棒10放在塞根板1...
10
以内
数一
数生活中物品数量是指什么
答:
指的是“一个苹果!”“两条虫子!”“三只小鸟!”“四个猎人!”“五只猎狗!”“六只月牙熊!”“七条小船!”“八只乌龟!”“九条鱼!”“十个蜂窝!”等等。企业的技术环境是指企业所处的社会环境中的技术要素及与该要素直接相关的各种社会现象的集合。对于行业内的企业,需要特别关注所在...
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10
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