66问答网
所有问题
当前搜索:
中国儿童观的发展
从古至今,
儿童观
经历了怎样的演变历程?这些转变受到了哪些因素影响...
答:
1、五四运动前,儿童是“工具”,是个人财产,体现的是“家庭本位”
儿童观
。2、五四运动至新
中国
成立,西方文化思想为我国儿童观带来了新思潮,迎来了“儿童本位”儿童观。3、新中国成立至改革开放,儿童成为
发展
社会主义事业的重要力量,“社会本位”儿童观出现。4、改革开放至20世纪末,学前教育事业迎来...
儿童观
历史演变的几个阶段
答:
五个阶段:1、五四运动前,儿童是“工具”,是个人财产,体现的是“家庭本位”
儿童观
。2、五四运动至新
中国
成立,西方文化思想为我国儿童观带来了新思潮,迎来了“儿童本位”儿童观。3、新中国成立至改革开放,儿童成为
发展
社会主义事业的重要力量,“社会本位”儿童观出现。4、改革开放至20世纪末,学前教...
从古至今
儿童观的发展
经历了哪些阶段
答:
1. 在新
中国
成立之前,儿童的观念被视为“工具”,是个人财产,这反映了一种“家庭本位”的
儿童观
。2. 从运动时期到新中国成立,西方文化思想的传入为我国的儿童观带来了新的思潮,从而迎来了“儿童本位”的儿童观。3. 新中国成立至改革开放时期,儿童被视为
发展
社会主义事业的重要力量,这时出现了“...
如何理解
儿童观的
演变
发展
过程?
答:
儿童观的
演变经历了从被忽视到重视、从受压抑到尊重、从被塑造到自我
发展
的过程。1.旧时代的儿童观被忽视 旧时代的儿童观忽视了儿童的特殊需求和权益,将儿童视为成人的附属物。儿童在生活中丧失了自主性和独立性,缺乏受教育的机会,往往被迫从事劳动。2.儿童观的崛起开始重视 20世纪初,随着社会进步...
标题
中国
近现代
儿童观的
转型原因是什么?
答:
标题
中国
近现代
儿童观的
转型原因包括:社会变革的影响、教育理念的更新和变革、文化传统的影响。1、社会变革的影响。近现代以来,中国社会发生了巨大的变革,尤其是1949年新中国成立后,社会主义制度的建立和
发展
,对儿童教育和家庭教育产生了深远的影响。2、教育理念的更新和变革。随着教育体制的改革和教育...
论述
儿童观的
历史演变过程及现代儿童观的科学内涵
答:
7. 19世纪向20世纪过渡,杜威和蒙台梭利等教育家强调尊重儿童,出现了空前的儿童研究盛况,皮亚杰等创立了各具特色的儿童心理
发展
理论。
中国儿童观的
演变历史 1. 传统“子子”儿童观,子女在父亲面前没有自身权利,父母可以随意打骂子女,可以自由安排子女的命运。2. 儿童被看成传宗接代的工具,认为生儿...
什么是
儿童观的
变迁?
答:
以下是一些
儿童观的
变迁的特点:1. 传统观念:在传统社会中,儿童被视为成人的附属物,主要是家庭的劳动力。儿童的地位较低,缺乏独立性和权利。2. 儿童权益观:20世纪初,随着儿童权益的提出,人们开始关注儿童的权利和福利。重视儿童的生存权、
发展
权和保护权,提倡儿童参与决策、受教育和享受幸福的...
简述
儿童观的
历史演变过程
答:
整个社会给予儿童越来越多的关怀和注意,时代精神的光辉开始聚集在儿童身上。在充分了解了西方儿童观的演变历程后,我们应当对于在中国文化传统中的儿童观也有一个了解。
中国儿童观的
演变历史 起初是传统的“子子”儿童观,传统儒学认为:君让臣死,臣不得不死;父让子亡,子不得不亡。很显然,子女在父亲面前是没有...
中国
历史上从古至今有哪些
儿童观
答:
中国
古代的儿童观我国古代
儿童观是
围绕对人性的认识展开的,主要有三种代表性的观点。以孟子为代表的性善论认为,人具有基本道德的萌芽,即善端,包括恻隐、羞恶、辞让、是非之心。儿童
的发展
就是让这些本来存在的萌芽能够生长。孟子主张注重教育内容对儿童的影响,其目的是引发儿童固有的良知、良能。以...
古代,近代,现代的
儿童观
分别是什么
答:
古代:儿童被视为家庭和家族的隶属品,父母的私有财产,儿童没有自己独立自主的人格,只有对长辈的依附关系。近代:自然本性看待儿童,从抽象的人性出发肯定儿童的权利和要求,但把儿童看作是成人的雏形的观点仍占统治地位。现代:了解儿童具有的特性、
儿童的发展
潜能,儿童作为一个独立的个体被重视。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
中国儿童观的演变过程
中西方儿童观的演变
儿童观的发展历程
儿童观的演变概括
我国建国初期的儿童观
近代儿童观的基本内容
中国传统儿童观
国家本位的儿童观
中国古代儿童观属于什么观点