中国有一篇著名的童话，说的是一个放羊的孩子在大草甸子上百无聊赖就搞起了恶作剧，高叫着狼来了。第一次呼喊的时候，在田野里劳作的人们纷纷操起锄头、镐头前去搭救。第二次呼喊的时候，依然。第三次狼真的来了，他拼命地喊啊喊啊喊破了喉咙也没喊来半个人影。最后，在悔恨和绝望中成了狼的美餐。
这篇童话的结尾固然有些残忍。可创作者的良苦用心却不容置疑，就是告诫孩子不要说谎。
尽管萨特说，谎言是阶级社会分化的产物，人一出世就继承说谎；陀斯妥耶夫斯基说，说谎是上帝赋予人的能力，它使人有别于其他动物。但是，说谎毕竟不是一件好事情。尤其是那些靠谎言吃饭的政治、经济和感情骗子，更是令人深恶痛绝，对社会贻害无穷。
其实，说谎不管是与生俱来的还是后天继承的，都有第一次。对于孩子第一次说谎家长如何处理至关重要，有时甚至影响到他的一生。
记得女儿第一次明目张胆地说谎，是在她刚刚上小学的时候。有一天，她脸不变色心不跳地对我们说，班主任让交三元钱买课外辅导教材。我们几乎未加思索就把钱给了她。可是，一晃半个多月过去了，也没见她的书包里增加一本书。也巧，那天她的一个叫晨晨的同学到我家来玩，我就无意中问了一句，你们班主任怎么搞的，钱都交上这么多天了，怎么还不发辅导教材？晨晨一愣，然后说，叔叔你是不是记错了？班主任没让交钱也没说发什么教材啊！这时，我见正在一旁搭积木的女儿，白皙的小脸儿立刻变成了一张红纸。我一下子就意识到她说谎了。可为了不让她在同学面前难堪，我就装作什么也没看见的样子，马上接过晨晨的话茬说，是叔叔记错了，你看我这记性！
晨晨走后，女儿显得很恐惧。吃饭时眼睛总是盯着碗，连菜都不敢夹。当时，虽然我心里也很生气，但因为没弄清她说谎的原因，也没想好用什么方法教育她，就强压怒火一如既往地让她吃这个吃那个。
当天晚上，我和妻子对她的谎言作了认真的分析。觉得无非是两种可能，一种是遭到社会坏孩子的敲诈了，一种是她想买什么吃的又不敢开口。经过变相询问班主任和她的同学，排除了前一种，那么无疑就是后一种了。于是，我们决定找一个适当的机会和她谈谈。
那天晚上，老师没留作业，我先是给她讲了几个小故事，又让她猜了几条谜语，然后才巧妙地把话头引入了正题。我漫不经心地说，孩子，你最近是不是想吃什么东西，又怕爸爸妈妈不给买，就灵机一动说是老师让交钱买教材了？
一般的孩子第一次说谎，只要家长心平气和不打不骂，竭力回避“骗人”、“撒谎”之类刺激性的字眼，他都会坦诚相告承认错误的。否则，既容易使他害怕遭到更大的惩罚而顽固到底，又容易让他从中吸取教训把以后的谎言说得更真实些。这是很多心理学家，经过无数次验证得出的结论。
我的询问方式和说话语气，显然出乎女儿的预料之外。看得出她悬着几天的心一下子落了地，脸上也露出了几天不见的笑容。天真地反问我，爸爸你是怎么知道的？
我说，就你这点儿小心眼儿还猜不出来，能当爸爸吗？
她说，是这样的。我看我的同桌吃草莓真的好想吃，又怕你们骂我嘴馋不是乖孩子，所以想来想去就那样说了。
我说，馋嘴的孩子不一定不乖，不说实话的孩子才真正的不乖呢！你这是第一次，如果再有一次爸爸就生气了。
女儿用很小的声音保证，我以后再也不这样了。
我说，人没有不犯错误的，就怕犯了错误不改。你能大胆地承认又有痛改的决心，就是爸爸的好女儿。接着，我又给她讲了很多做人要诚实的道理。
次日，为了奖励她说了实话，我们又到市场特意给她买了一斤草莓。当时，我们什么也没说，女儿却吃着吃着流出了眼泪。我知道，这泪水有对我们的感激，有对自己的忏悔，是她一辈子也忘不了的。
果然，直到现在我们也再没有发现她说过谎话。
通过这件事我常常想，世界上很多可恶的骗子，可能都是第一次说谎时家长没处理好造成的。就拿前面的那篇童话来说吧，假如，那个放羊的孩子第一次说谎的时候，人群中有个大人能心平气和地给他讲讲说谎的害处，也许出现的就是喜剧的结尾了。
参考资料：飞天