人教版四年级语文139页的回信怎么写300字作文

如题所述

第1个回答  2022-09-29

人教版四年级语文139页的回信怎么写300字作文

亲爱的虹虹同学:
你好!
收到你的来信,我为你现在的处境感到很难过。
你说你的朋友们和你渐渐疏远了,每当有人过生日,都有意避开你,是吗??那好,如果你换位思考一下:如果是你过生日,你一个非常要好的朋友答应你要去和你一起开party,但你过生日时,她却迟迟不到。你心里会怎样想呢??
我认为你应该对你的爸爸妈妈说清楚,告诉他们过生日并不会影响学习,也不会养成不好的习惯。还要告诉爸爸妈妈朋友们都不理你了,再和爸爸妈妈做好朋友,你的好朋友也就又多了两个,而且他们也认识到了自己的错误,以后就和你一起“患难与共”,一起把快乐分享!然后你还要向你的朋友们道歉,当时没有跟她们商量好,还要再向你的朋友们开心并滑稽地道一声:“HAPPYBLRTHDAY!”事情就大功告成!你愿意试一试吗??

祝你
开心度过每一天

知心姐姐
5月27日

人教版语文四年级上册作文 给王虹的回信

王虹:
您好!
我收到了你的信,知道了你的苦恼。从你的心中我了解到了你以前的人缘很好,可是却让这件过生日的事而被好朋友疏远了。我也遇到过这样的事:我和同学商量事情,我们意见不同,结果闹了矛盾,那个和我原本很要好的同学不理我了。我很后悔。后来,我每次有快乐的事时,总跟她一起分享,多了几次之后,我们就和解了,并且一直到现在都没吵过架。你也可以用这个方法试试看,有开心事的时候跟她们分享分享,讨一讨她们的“欢心”,让她们和你的关系不再那么紧张,或许和我一样,多了几次她们就和你“回到”从前了。 还有,你如果可以的话,就在你自己过生日的时候请她们一起来庆祝 ,这样也能拉近你和她们之间的距离。你还可以用自己的方法主动面对她们,这也行。
王虹,像这种让她们感受到你对她们的友谊的方法还有很多,你也可以采用自己的办法,我相信你会成功的!

健康快乐
×××

人教版四年级语文第四单元作文怎么写

独自一人走在山间小道上,戴上耳机,感觉风吹过,一切都是那么自在。
风掠过路边的草,它们在风中摆动,更显绿意,在它们的映衬下,那几朵野花显得更加婀娜妖艳,我顿悟,生活原来是绿色的。原来是如此鲜活蓬勃。
从宁静的山林来到嘈杂的都市,一切都是如此新鲜,道路上车水马龙,街边商场里人来人往,热闹非凡,于是我长叹一声道:“生活原来是彩色的,原来是如此忙碌的,”
我跟在人群后来到人才交易市场,目视一位位壮志青年含恨离去,一位位无能青年,只因他们父母可一手遮天,或是学会应付官场(拍马屁)而得到重用,我唉叹一声默念到:“生活原来是黑白色调,原来是如此只重财权,不重真识才学。”所以生活又是充满虚伪的。
来到球场,抱着篮球,眼睛呆呆的注视着篮筐,高高跳起,对着篮筐将球投出,在耀眼的阳光照耀下,篮球显得光彩夺目,但球却稍稍偏出,望着篮球缓缓的滚出场地,我转过身,对着太阳高声喊道:“原来生活如此冷酷无情,对任何人都只给一次机会,错过了,就会懊悔一生,抓住了,就会终生受益。"
不知怎的,一人径直走到车站,车下一对对难舍难分的亲人,或搂或抱,谁都不愿提到分离之事,以免勾起他人伤痛,但在分离时,还是难免留下一两滴眼泪,那生活的滋味就蕴藏在这几点真情的泪珠中,生活走过的足迹就是那道道泪痕,生活让人在悲伤后重现微笑,即使那是装出来的,那也等于是最善意的伪装,因为谁都不希望在分离时太过悲伤。来到自己的书桌前,看着眼前的书本发呆,“又在想啥呢?还不好好学,眼看中考就到了,你怎么一点也不紧张……"又是那些重复过千遍万遍的训斥语,我知道母亲是为我好,但我们是正处发育阶段的孩子,多少存有叛逆心态,所以对大人的话只能当作耳旁风,而父母就以这个理由给我上过多次思想政治课,想到这,手里的笔不自主的在纸上写下了这样一句话:“原来生活并不是纯自由的,生活束缚了我们想象的翅膀,让我们只会坐在书桌旁,为分数挥泪撒汗,在失误时还要有经得起“风吹雨打“的心理承受能力……"“为分数而活,我快乐吗?”我低声自问答。
我眼中的生活是蓬勃的是忙碌的是虚伪的是充满亲情,友情,爱情的是受拘束的。总之生活中有好有坏,就看你是以什么心情,什么眼光去欣赏它,去鉴赏它,去剖析它。
要问生活究竟意味着什么,谁也无法说清楚,只有自己去体验其中滋味。

四年级下册人教版79页的看图作文300字

战争中的孩子
看着这幅画,我仿佛听到了那位孩子的哭喊:“哇,妈妈,哇,妈妈!”罪恶的子弹在四处飞射,一个孩子命在危机,人们慌乱地大声尖叫,哭喊,这些声音在四处回荡着.(点评:作者运用了联想的方法,让我们看到火车站当时的狼狈,孩子的危机)
“轰轰轰“随着一声声巨响,火车站一片狼藉,尸体满地,鲜血染红了地板,整个火车站掺不忍睹,车牌便成了两半,刚进站的火车被炸成碎片······一个幸运的男孩活了下来,他坐在鲜红色的地板上哭泣。(点评:通过一个个物体的描写,令我再次感受到日本人的凶狠,中国人民的恐惧。)
这个男孩显得很虚落,衣衫褴褛的他才不到3岁,他哭累了,喉咙也叫累了,声音也哑了,不再充满生机与活力,则充满了那无家可归的悲伤,那失去父母的悲伤,他在内心深处默默地呼喊着:“和平、和平、和平”。(点评:通过孩子的内心独白来述说中国人名希望和平。)
我们希望,我们祈盼让这个小男孩能坚强地活下去,要让他知道:在遥远的东方,有一个孩子在默默祝福这你们,祝福你们开花、结果。(点评:作者希望孩子能顽强地活下去,勇敢地把敌人赶出中国。)

人教版四年级下册语文四单元作文,怎么写

绷直的绳子还处于拉锯的状态中,而我们则已决定背水一战,班里的气氛明显不同以往一股豪情在潜滋暗长。同学们开始窃窃私语。我正在远处欣赏着这幅图画?你们就没有一点集体荣誉感吗,不愿意轻易地倒向任何一方!”体委在做最后的动员,我们要先发制人,我们是永不言败的五班。一声长啸的哨声。红布的两边。其实这不是正式比赛,胳膊紧紧地夹住绳子,拼尽全力,却不禁回想起前天我们以0,六班同学们脸上的笑容已经渐渐僵硬了,我们就马上用力,上半身尽量向后倾斜着 午后慵懒的阳光照射在校园里。我们用最终的胜利印证了我们的实力。胳膊一定要夹住绳子,拥抱着。不一会,彼此之间的议论中不免也有些埋怨的话语,我心里这样自我安慰着。”洪亮的声音传遍操场的每一处角落。我看到身边的同学们脸上坚定的表情!我们要在这次真正的比赛中打败他们。同学们欢呼着,大家注意力一定要高度集中,绳子中央的红布左右摇摆着,比赛的失利对她来说是沉重的打击,双方的队员们像撒了手的四驱赛车分别向两个不同的方向倾斜。昔日的泪水此刻已经变成了灿烂的笑容。我闭着眼睛,形成一个标准的“Z”字,最后一次用力来巩固胜利的成果。体委的脸色尤其不对。此刻的五班已经成为了一个真正的集体,就要从哪里爬起来,无以伦比的喜悦之情把我们彻底淹没了,大家都有些愕然?……”体委猛地站起来,取而代之的是紧张:2惨败给六班的情景:一步、重心下移,听口号一块使劲,伴随着哽咽,她竟然趴在了课桌上,拔河的同学们和加油的拉拉队员们活力四射,也把我的思绪拉回到现实中、六班的同学做准备,一看便知、两步,可某些人则没有这么乐观,胜利的天平终于向我们倾斜…… 僵局终于被打破了。我们是不怕失败的五班,构成一幅团结奋进的画作。“记住。哨声再一次响起宣告了我们的胜利,肩膀抽动着。六班同学们也许还沉浸在前天胜利的喜悦中,我们只能勉强听到了这两句,拼死一搏。拉拉队员们的呼喊和口号声震耳欲聋。哨声一响,拉拉队员加油的手臂一次次挥下,心里默默地念着,能感受到风从我脸上吹过,听不到有人说话,红布一次次摇摆不定、再退一步,我们当然不会放过这个机会,我们团结一心。我的重心稳稳地落在脚上。从哪里跌倒,一种“悲凉”的心境油然而生。 “……我们难道就不能再努力些吗,扞卫了我们的荣誉,但又好像都在思考些什么…… “下面请五班、惊慌的表情,沉默中隐藏着失败的落寞。班里再次鸦雀无声。赛后,本应安静的操场上现在却是人声鼎沸

人教版四年级语文上册第七单元作文给王红的回信怎么写

心是人最美好的地方,爱是人最美好的联络关系,爱心是每个人最美好的感情,它让人感动、让人动容。而我,就曾遇到过一件感人至深的人与人之间关爱的故事。他们之间非亲非故,更是互不相识,却无私的将爱心奉献。
一次,我与妈妈到商店。走到附近时,忽然发现前面围了一群人,走过去一看,一位老奶奶正卧在地上,看那脸上痛苦的表情,就知道她生病了。可为什么她身边没有亲人呢?得快点把她送到医院。正想着,突然一阵喇叭声传来,闻声一看,原来是一辆出租车,只见司机探出头急切的喊道:“快!快上车,老人家的身体不好,我送她去医院。来几个人搭把手。”我看着他焦急的样子,心想,这应该是那老奶奶的亲人吧,既然有人照顾她,自己又何必操那个心。想到这儿,我立刻对妈妈说:“妈妈,我们……”可没等我说完,只见妈妈快步走向那位老奶奶,边走边说:“来几个人帮忙抬上去。”又对我说:“快上车,去医院。”只见妈妈又和几位叔叔一起把老奶奶抬上了车。看着妈妈焦急的面孔,我也上了车。

人教版四年级语文第21页小练笔怎么写

嗯,您不是说?这金鱼怎么到游纸上来了,大家赞叹着?” 还有。他真的找到了一种画鱼的美感.有人说。”“嗯?”妈妈笑着说,不一会儿。”“小伙子不简单呀,一边跳舞,一条条的小鱼就都变活了呀.一共五条小金鱼!” 有一个小女孩高兴地拍着小手说!”这位老奶奶替老爷爷接风:“傻孩子,好像把金鱼画活了,金鱼只能在水里活吗:“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,看了看画上的金鱼:“我长大了也要向叔叔一样,议论着,他画得金鱼栩栩如生!跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗:“这笔要是马良的神笔!太像了:“妈妈!第二条金鱼一边唱歌..。吸引来更多的观众:“这个小伙子画得真像,嗯!” 旁边的小男孩说:围观的人越来越多!”一个小男孩惊叫起来,而是叔叔画得太像了,小伙子观察金鱼不知道观察了多少天啊。一个小姑娘牵着妈妈的手走过来,捋着胡须赞叹道。 “呀,把小动物们都“请”到纸上来做客,练出这种功夫。”小姑娘说.,疑惑地问..,最少也要三四年吧。“嗯:“第一条金鱼挥手问好呢,那位青年已经被围得里三层外三层,又看了看妈妈,可真美丽,第三条!”小姑娘的妈妈顿时心花怒放,不是金鱼游到纸上。一位白胡子老爷爷审视了半天

人教版语文四年级上册117页的作文素材

北平被日寇侵占后,京西一带便成了鬼子的根据地,但在永定河西岸的老八区(当时属宛平县),活跃着一支小小的游击队,人数虽不多,根据地在斋堂、灵水地区,活动范围却达到了永定河边的坝房子、稻地和侯庄子一带。
小小的游击队在当时可是做了不少大事。队员们乔装打扮到河东探听日寇的动向,与麻峪村韩×、王×有过联系,同时,了解到麻峪桥梁小学的刘静轩老师是八区人,并与他取得了联系。针对鬼子搞的“中日亲善”、“大东亚共荣圈”等有意奴役中国人民思想的侵略宣传,游击队展开反日宣传,编印揭露敌人侵略阴谋的宣传品,请刘老师帮助刻印,那个时候,刘老师都等夜深人静,在昏暗的油灯下以刻印测验试卷为掩护,刻印宣传品。这些宣传品再由游击队员秘密取走,分发到老百姓手中。

作文仿写四年级上次语文人教版搭石300字

四年级上册语文搭石课后小练笔的作文是:写写平凡事物中美.
怎么写的问题,看下面的这作文对你是否有启示:
身边的美
星期日的傍晚,我和舅舅,还有两岁的小弟弟一起来到坝头公园去散步.就在这玩的过程中,我发现了身边的美.
坝头公园人流涌动,热闹非凡,我们选择一条小道而行.我和小弟弟欢快地穿行在林木之间,踏在松软的泥土上.这是我发现小弟弟突然停住了欢快的脚步,望着前面.我走上前去一看,原来是一位坐着轮椅的叔叔.只见他正使劲地用手滚动着轮椅旁的轮子,但是轮椅却艰难地在原地打转.我也和小弟弟一样有兴趣地看着这位叔叔怎么去征服面前这个小土坎!我注意到叔叔的额头渗出了汗珠,我想是否前去帮他一把.
正在犹豫间,眼角快速闪出一个身影,是舅舅!只见舅舅静静地走到轮椅背后,伸出那结实有力的双手,把住轮椅后背的把手,轻轻一压,轮椅翘起,一下子就迈过了这个碍眼的小土坎.这些动作虽然短暂,是那么的自然,但却让我心灵震动,让我感觉那么美好.
看着舅舅那平凡的动作,我突然明白:学雷锋并不一定非要守在马路旁去扶老奶奶过马路,去做那些惊天动地的事情,学雷锋就是在生活中的一次平凡的伸伸手.……
只听舅舅笑呵呵地对那位叔叔说道:“伙计,你是要出来多走走,要减减肥了.我刚才差点没有推动你!”这时,那位叔叔也会心地一笑,说道:“谢谢你啦!”舅舅和叔叔边走边聊着.
我和弟弟跟在后面,此时,我看着舅舅的背影,突然发现这个背影十分高大,让我特别骄傲.
雷锋精神是一种美,可以让人感动,让人骄傲.舅舅的这一举动不

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