《要事第一》:生活中的首要和次要事情,你会区分吗?都归类对了吗?

如题所述

第1个回答  2022-07-21
生活中你是那种特别知道自己要什么的人吗?还是对自己想要什么糊里糊涂?

据我对身边大部分人的了解,80%的人对自己要什么是处于糊里糊涂的状态的,剩下的20%的人清楚的知道自己要什么,而这些知道自己要什么的人中,又有18%的人对于如何达成自己想的东西糊里糊涂的,也就是没有明确行动计划细节,不知道从何下手的。只有剩下2%的人,在知道自己要什么的情况下,还知道自己要怎么做才能实现的。

比如我有个朋友N,她就是那18%,是那种知道自己要什么的人,但很多时候她也特别的沮丧,总会觉得自己的付出和收获不成比例,事倍功半。甚至有时候,她走的那条路走了一半,才发现它错了。

虽然这只是我身边的大部分人的写照。但我相信在我身边以外的人,也是以这种比例而存在相同问题的。大家知道其中的原因吗?如果放作在以前,我肯定也是不知道原因的,甚至会把它归类为运气问题。但是当我读了《要事第一》后,我能清楚的知道,这主要的原因是你并不清楚,在你完成目标所要做的众多事中,不知道什么才是重要的事。

上一个微头条我分享了《要事第一》作者史蒂芬提出的时间管理法矩阵的四大象限。这四大象限中就会罗列着我们生活中的大小事。那我们该如何从这大大小小的事中区分出哪些是首要的?当区分出来后,我们又怎么样把它放到首位呢?

这会直接影响我们做事的效率和效果。

这个头条,我们将了解如何从生活中的大小事情,区分出什么是“首要的”。作者史蒂芬提出了三个核心思想:

1,满足人的四大需要和能力。

2,实现“真北”原则。

3,人类所具备的四大天赋。

一,满足人有四大需要和能力

史蒂芬把这四大需要归纲为四个词:

1,生活。是指衣食住行,经济福利,健康,物质

2,关爱。社会需求,人际交往,爱与被爱。

3,学习。成长与进步,心智的需要。

4,留下遗产。精神需要,有意义,有目标,内心平和,做出贡献。

这四个需要是息息相关的,要满足没有得到的满足的需要,关键就是要解决掉其他需要,而不是忽略其它需要。它不存在于谁更重要,如果你把重心更偏向于其中一个,那么你的生活质量也是会随之降低的。

就比如我的朋友N,她有几年工作特别的拼命,使劲赚钱完成她自己的目标。以致于身边的朋友找她的时候,她总在忙,久而久之,朋友找她就越来越少了。等她反应过来的时候,发现和身边的朋友越来越生疏了。

这就是当你侧重于一面的时候,其它方面就一定会受到或大或小的影响。所以,我们要学会平衡这四大需要,尽量做协调。这才会使我们的生活更加快乐,内心更加平和。

二,实现“真北”原则

什么是“真北”原则呢?

所谓的“北”是一个方向,见仁见智,所以“真北”也是见仁见智,不存在统一的答案。所以,我们把重点放在了原则上。那什么是原则呢?史蒂芬提出,原则是农事规律,它是自然法则,就如春天播种,秋天收获,种瓜得瓜,种豆得豆的自然规律一样。在这个原则面前,我们不能有临时抱佛脚的心态。但凡身上事,我们都应该以只行好事,莫问前程的心态。

说到这里,“真北”原则更像佛教中的因果。你种什么因,得什么果。比如,你去考一场试,刚开始做的时候,你发现很多题你都不会。是因为试题难吗?其实并不是,只是因为你需要复习备考的时候,你在睡觉,你在玩,而没有去做真正需要做的事。那么结果也可想而知。

这也是史蒂芬提出判断重要事情时,要遵循“真北”原则,而不是主观价值观,价值观不会提高生活品质,但是原则可以。

那么我们要怎么样才能让自己遵循让我们生活更有品质的“真北”原则呢?史蒂芬又提出了人类天赋的潜能,可以利用四大天赋来做出改变。

三,人类的四大天赋的潜能

1,自我意识

2,良知

3,独立意志

4, 创造性想象力

那我们知道了存在的四大天赋潜能,我们要怎么样去开发我们的天赋呢?

1,通过记个人日 记来培养自我意识

2,通过学习聆听和反应来培养良知

3,通过做出承诺并遵守承诺来培养独立意志,比如,早睡早起,运动。

4,通过设想开发创造性想象力。比如给自己足够的独处空间。

以上是《要事第一》第一部分第三章的读书收获。到这里,本书的第一部分我们全部完成了。

学完这一部分内容,我接下来会以”真北“原则调整自己的计划安排。我也会把它分享给我身边的人,让她们受益,让我们一起把时间变得更有价值。
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