以国际理解教育引领学校特色发展为学生未来奠基

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什么是国际理解教育答：国际理解教育（Education for International Understanding）是指世界各国在国际社会组织的倡导下,以“国际理解”为教育理念而开展的教育活动.其目的是增进不同文化背景的、不同种族的、不同宗教信仰的和不同区域、国家、地区的人们之间相互了解和相互宽容；加强他们之间相互合作,以便共同认识和处理全球社会存在...

上海福山外国语小学答：3、国际理解教育理念引领下的研究课程(包括各种学科类的探究活动,各种知识、技能的拓展学习活动等) 学校从小学生的生活实际出发,依据课改精神,结合国际理解教育理念开展课程建设,努力构建使科学与人文、过程与结果、本土与国际、预设与生成相融合的新型课程体系,实现教育观念、师生角色、教学模式和学习方式、教学管理和规...

如何在语文教学中实现国际理解教育答：兴起于20世纪40年代,为增进民族国家间的相互理解和相互合作、促进世界和平的国际理解教育,伴随着全球化浪潮的推进,越来越受到基础教育的关注。近年来在我国,国际理解教育以学科渗透方式在许多学校展开。国际理解之所以能够在学科教学中渗透,是因为国际理解无论在知识、技能,还是在情感态度培养上都在某些基本点上与学科教育...

国际理解让教育传递芬芳气息工作总结答：为增进民族、国家、地区之间的相互理解与宽容,促进人类与自然和谐相处,培养青少年认同与弘扬中华优秀文化,进行国际理解教育,培养具有世界胸怀和眼光的人才,已成为各国教育改革的主题。一、实施背景 1、学生成长发展的需要面向日新月异的社会,教科书不再是学生的世界,世界才是学生的教科书。学校教育必须面向瞬息万变...

如何办好一所小学答：国际理解教育成为福山强校之魂,下面就以我校两个阶段的发展为例来说明我们是怎么系统思考、整体推进学校工作实现学校发展的。案例:第一个阶段,90年代初开始实施的“英语情趣教育”当时,我们思考了以下几个核心问题。1、要办什么样的学校?2、学校现有条件有哪些?3、福山能有什么作为?4、预期的成果是怎样的?5、有...

为明国际学校天津校区答：的理念，即以学生的健康发展为本，以教师的最优发展及人生价值体现为本，促进和实现学校的蓬勃发展。2、学校的教师文化是：努力工作、快乐生活。3、学校有着鲜明的办学特色：国学为根、发展为本、以国家基础课程为核心、以为明校本课程为特色、以国际理解课程为亮点的丰富的课程设置，等等。

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