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小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属 于( )。
A.表征学习
B.概念学习
C.命题学习
D.发现学习
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推荐答案 2023-04-15
【答案】:A
A[解析]根据奥苏伯尔的观点,有意义的学习有三类,即符号学习、概念学习和命题学习。书的概念小学生早已习得,而且也在概念与表示概念的符号“书”之间建立了联系,现在只是学习“书”的概念的另一种符号,因而属于符号表征学习。
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按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习
属于( )。
答:
【答案】:B
小学生学习英语单词
“tree”,就是学习这一单词所代表的的符号意义,因而属于符号表征学习。
奥苏伯尔学习
类型的划分标准是什么?
答:
奥苏伯尔
把
学习
分为下位学习、上位学习和并列结合学习三类: (1)下位学习(新学习的知识抽象概括程度低于原有知识) 下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。下位...
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的英文单词
“dog”,
按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习
属于...
答:
【答案】:A 解析:表征
学习
又称符号学习,指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么。包括对历史事件、历史人物、地理信息、词汇、图标等的学习。
根据
学习
的形式
,奥苏伯尔
把学习分为( )
答:
【答案】:C 按学习的形式
,奥苏伯尔
将学习分为接受学习和发现学习。
奥苏伯尔的学习分类
理论如何理解?
答:
奥苏贝尔
学习分类
如下:1、根据学习进行的方式
学习,
分为接受学习和发现学习。接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前,教师传授
,学生
接受。比如讲解教学。发现学习是指学生要学习的概念、原理等...
奥苏伯尔
强调的是( ),并认为这是
学生学习
的主要形式
答:
【答案】:D 本题考查考生对
奥苏伯尔学习分类的
理解和掌握。奥苏伯尔根据学习主体所得经验的来源不同,将学习分为接受学习与发现学习;依据所得经验的性质不同,将学习分为有意义学习与机械学习。奥苏伯尔认为,这是两个不同...
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