第1个回答 2020-10-20
一、从大自然当中培养观察兴趣。幼儿都有一个强烈的求知欲，新生事物都能引起儿童的一个强烈的兴趣。幼儿对公园当中的花鸟虫树表现兴趣，这个时候是培养他们观察的最好的时候。
二、事先让幼儿明确观察什么，让他有目的的，有计划的进行观察，而不是东张西望走过程，一无收获。
三、帮助幼儿掌握观察的技术和方法。如观察应从整体到部分，从部分到整体，了解大体，然后深入、细致、全面的认识。
四、培养患儿有意识的注意事物。观察某一个东西，有的时候不在于短时间内就能看清楚，而是一个较长时间的反复多次的观察，这就是有注意或者是有意识的注意，才能观察时不受无关刺激的影响，一个持久的观察能力的发展。
五、引导幼儿手脑并用，提高他的观察能力。就是引导孩子将观察到的现象记下来，把各种现象联系起来，找内在的规律和本质就能有收获。
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第2个回答 2020-10-20
如何培养学生的观察能力
教导学生做事要认真专注
做任何事情成功的前提，都是必须认真专注，在观察事物这方面这一要求更为突出。要培养学生的观察能力，老师首先要教导学生明白“做事要认真专注方能成功”的道理。
锻炼学生的精神集中力
观察事物可不是一眼看过去就结束的事情，观察的过程一般都比较长，这就要求学生必须具备较强的精神集中力。老师可以通过要求学生练毛笔字或者描字帖等方式，锻炼学生的精神集中力。
勾动学生的好奇心，兴趣驱动
在观察事物之前，老师可以先给学生讲一些有关被观察对象的有趣的地方或者故事，勾动学生的好奇心，引发他们观察的欲望，在内在的驱动力作用下，观察效果会更佳。
提醒学生观察要先整体，后局部
观察的时候，老师可以提醒学生观察的过程是先观察整体，有个大概的粗略认识，然后在局部细节处观察，遵循基本的过程观察会更顺利。