二、幼儿期，即孩子从一岁到三周结束，这个时期属于幼儿期。
第三，学前班，3到6-7岁的孩子，属于学前班。
四、学龄，6-7岁到15岁的孩子，属于学龄儿童。
第五，青春期，青春期是从12岁到18岁，这个时候也叫青春期，这个时候孩子的第二性征开始发育。
儿童文学里将儿童划分为五个年龄阶段：婴儿期（1－3岁），幼儿期（3－6岁），童年期（6－12岁），少年期（12－15岁），少年后期（15－18岁）。
某关于拐卖儿童的儿童年龄问题说：关于婴儿、幼儿、儿童的年龄划分，应以不满一岁的为婴儿，一岁以上不满六岁的为幼儿，六岁以上不满十四岁的为儿童。
“我国儿童的年龄应该推后4年，由0岁—14岁推后到18岁。”北京儿童医院儿科教授何晓琥这样呼吁。儿童年龄推后，对人们的直接影响就是18岁的人看病应该挂儿科。“从国际惯例来看，0岁—18岁都属于儿童。在美国，21岁以下的人看病都要挂儿科。”
本报讯 今年“六一”期间，联合国把儿童年龄上限从14岁上升到了18岁，与之相应，北京儿童医院接诊的患者年龄也不再局限在14岁以下，而是扩大到18岁人群。
记者2日从市妇联儿童部了解到，国际上习惯把0岁至18岁的孩子统称为“儿童”，18岁以上为成年人。为与国际接轨，北京市已采纳了这一称呼方式。在市妇联近期出台的工作文件中已经尽量少使用“青少年”这个词了。
北京市儿童医院门诊部主任告诉记者，以前儿童医院内科接诊的患者年龄一般在14岁以下，外科接诊的患者年龄一般在12岁以下。但从人体正常发育来看，18周岁以后才真正成人。而14岁到18岁的儿童，很多器官还没有发育成熟，在心理上也没有成熟。如果让这些孩子到成人医院就医，并依照成人标准进行治疗，将不利于他们的健康。处于青春期这一心理和生理特殊时期的孩子更应该到儿童医院里开设的青春期门诊就医。（本回答被网友采纳
社会和我国法律的规定是如下的：1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议决定批准中国加入《儿童权利公约》 ，根据公约内的内容，公约将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”。而医学界将儿童规定为14岁以下作为医学观察年龄段。
扩展资料：
儿童培养方面
第一：科学知识方面，这个是最基本的也是最重要的，但是要注意培养的方式和方法，不宜使用一种直接的传教方式，而应该更多的是一种诱导和启发的方式，让儿童自己去发现，去体会，去思考，去总结。这样能够更好地锻炼儿童的思维，丰富儿童的想象力。
第二：想象力方面。儿童处于一个各方面急需开发的时期，没有受到社会各种知识和思想的束缚，有着丰富的想象力，所以能够更好地通过一种诱导尽可能的开发他们的想象力，这样对儿童智力和身心的发展都有很大的作用。例如可以通过一种家长自己讲故事或者选择一些音箱给孩子讲故事，或者也可以通过一些益智的游戏让孩子参与进来，进行互动，也能提升儿童的智力
第三：儿童自身兴趣的培养。儿童这个时期的孩子都处于不定型时期，所以家长不应该按照自己的意识和兴趣该孩子设定方向，甚至是强迫孩子按照自己的意愿去学习，而是应该尊重孩子自身的选择，发现孩子自身的兴趣和特长，并加以诱导和支持，起到一种引导的作用。
第四：儿童财商养育：财商：本意是“金融智商”，英文缩写为FQ（Financial Quotient）。开展儿童财商养育，使儿童通过有关金钱（财富）基本知识的体验式感悟、学习与养成来树立正确的金钱观、财富观和价值观，学会更好地创造财富与管理财富，增强社会生存适应能力与发展能力。
参考资料来源:百度百科——儿童
1周岁-6周岁为幼儿。
7周岁-12周岁为儿童(与少年期重合，也可称少年儿童或少儿)。
13周岁-17周岁为少年(也可称青少年)。
18周岁以下在联合国儿童公约中属于儿童
20周岁-39周岁为青年。
40周岁-59周岁为中年。
60周岁以上为老年(也可称晚年、暮年)。追答
0周岁为婴儿。1周岁-6周岁为幼儿。7周岁-12周岁为儿童(与少年期重合，也可称少年儿童或少儿)。13周岁-17周岁为少年(也可称青少年)。18周岁以下在联合国儿童公约中属于儿童20周岁-39周岁为青年。40周岁-59周岁为中年。60周岁以上为老年(也可称晚年、暮年)。