一年级学生，数学考不到满分就要被老师用戒尺打手板，你怎么看？

Question

如题所述

Answer 1

一年级学生，数学考不到满分就要被老师用戒尺打手板，你怎么看？

近些年，老师体罚学生的情况越来越低，由于教育行政主管部门已经将“不可以体罚学生”列入老师最主要的职业道德之一。并且，《教育法》等有关的法律条例对老师体罚学生的举动也提出了明确规定，有这样的行为老师要被取消教师资格，乃至不能从业教育教学工作。因此，不管老师是由于哪种缘故用戒尺打学生手板模型，对学生执行体罚的举动都是不正确的。

尽管一年级的数学题型言简意赅，一读就懂，且以二十以内的加减法为主导，很多孩子具有考得100分能力，可是，这些学生刚打开求学之路，都还没养成良好读书习惯，不知道该如何读题，都不会在完成题后自主检查一遍，因此，儿童在做题的时候很容易发生粗心大意犯错问题。一年级的老师理当了解学生的身心发展特性，不要因为学生犯错就采用体罚的举措，这么做不但不要让学生减少出错率，只会让学生造成厌学心理，更为不益于提分。

为了能让学生降低粗心大意犯错问题，一年级的数学老师要认真地教学生怎样阅读题目、查验不正确。对于一些知错不改的学生，老师针对学生的人性化情况进行独立具体指导。与此同时，老师会对表现突出、发展很明显的学生给予一定的的夸奖奖励和，那样做也可以增强学生的学习兴趣，更为用心积极主动地看待学习问题。

结束语

尽管一年级的学习培训难度系数非常低，学生彻底有能力考满分，可是，老师不要因为学生并没有考得100分便对其实施体罚，反而是要重视塑造学生的读书习惯，激起学生学习的积极性，这么做才可以协助学生平稳提高学习效率

Answer 2

我觉得这样的话也挺好的，给他一个告诫，让他更深刻的去记住这道题，以后就不会出现错误。

Answer 3

我觉得这样的做法非常的不对，这样不利于孩子的成长，而且这就是对于孩子的体罚，会让孩子对学习产生压力。

Answer 4

我认为老师的这种行为就已经构成了体罚，而且对孩子们造成的心理阴影也是非常大的，所以在面对这种情况的时候，我们更应该通过法律手段来保护自己的孩子安全。