第1个回答 2022-10-08
问题一：蚯蚓一般生活在什么土壤中 蚯蚓的生活环境：营穴居生活，生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。以土壤中的有机物或植物的茎、叶等作为食物。
问题二：蚯蚓一般生活在什么等土壤中,它与蜗牛一样喜欢什么的环境？ 蚯蚓一般生活在(潮湿 ),(松软 )等土壤中，它与蜗牛一样喜欢(潮湿 )( 阴暗)的环境
问题三：蚯蚓对土壤有什么好处 蚯蚓对土壤的改良作用
蚯蚓是一种很古老的动物，千百万年来，默默无闻地生活在泥土里，耕耘不止，增添土地的养料，使绿色植物长得郁郁葱葱。
人们说蚯蚓是改良土壤的“功臣”，这话一点儿也不错。蚯蚓挖掘土壤，使土壤变松，并使空气和水容易抵达植物的根部。蚯蚓挖掘的洞穴与通道有助于土壤迅速排水。美国奥利维博士估计，如果15亩土地中有100万条蚯蚓栖息，完全可以代替三个熟练的园丁全年每天轮流干八个小时的劳动，而且每年还可以获得1.8吨的蚯蚓粪。这些年来，有些国家的农民实行“免耕法”，他们用大量增加土壤中蚯蚓种群数量的方法来代替机械耕作，既节省了人力物力，又改良了土壤。
蚯蚓对植物生长的贡献是巨大的。蚯蚓在土壤中纵向栖息，头朝下吃食，每天能吞吃相当于自身重量的有机物质，其中约有一半作为粪便排积在地面。据国家农业部肥料质检中心等单位对蚯蚓粪的检测，蚯蚓粪含氮磷钾分别为1．4％、1％、1％，含腐殖酸46％，含23种氨基酸，丰富的蚯蚓蛋白酶，每克蚯蚓粪有105×8个有益微生物（老化土壤只有105-106个），并具颗粒均匀、透气保水、无味卫生、肥效持久等特点。含水85％的蚯蚓粪在酷暑中晒15天，20厘米深处含水量仍达45％，大大增强土壤的抗旱能力。蚯蚓粪中的蚯蚓酶还可以杀死土壤中的病毒、有害菌和对植物生长有抑制作用的物质。蚯蚓粪是一种理想的天然生物肥。
除此之外，蚯蚓还能降解、疏散土壤中的污染物。由于污水灌溉，污染尘埃的沉降，加上滥用农药、化肥，造成了土壤污染，而蚯蚓能在栖息的环境中吸收分解污染物质，如有机农药、重金属、放射性物质等。国外的一些工厂建造了高大的蚯蚓粪空气净化塔，有毒气体和恶臭气体经过这种塔，可以解毒去臭。在美国，正在研究利用蚯蚓来净化城市污水，使之变成净水，流回河中。
因为蚯蚓在改良土壤方面有如此大的潜力，天津、上海、广州等大城市已经建立了多家蚯蚓养殖公司。随着世界人口的增长，许多土壤问题都得通过蚯蚓来解决，蚯蚓养殖也将成为一门新兴的产业。
问题四：蚯蚓喜欢生活在什么样的土里 蚯蚓是一种常见的动物，属于无脊椎动物中的环节动物门。蚯蚓生活在土壤里。它吃土壤里腐烂的有机物，有时也会钻出土壤，吃地面上腐烂的落叶。蚯蚓排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾、镁等矿物质元素以及铜、硼、锰等微量元素，不仅是农作物的好养料，而且使土壤的肥力大大增加。此外，蚯蚓在土里能弄碎土壤，改变土壤的结构和通气性，将深层土翻到表面，将表层土及其所含的有机物带入土壤下层，从而促进了土壤微生物的活动，加速有机物的分解，有利于对土壤的改良。蚯蚓在土壤里非常活跃，它在土里钻来钻去，使紧结的土壤变松，改善土壤结构，有利于植物根系的生长发育。所以说蚯蚓对植物的生长是有百利而无一害的。
问题五：蚯蚓喜欢什么的环境？ 1.喜阴暗：
蚯蚓属夜行性动物，白昼蛰居泥土洞穴中，夜间外出活动，一般夏秋季晚上8点到次日凌晨4点左右出外活动，它采食和交配都是在暗色情况下进行的。
2.喜潮湿：
自然陆生蚯蚓一般喜居在潮湿、疏松而富于有机物的泥土中，特别是肥沃的庭园、菜园、耕地、沟、河、塘、\u007f渠道旁以及食堂附近的下水道边、垃圾堆、水缸下等处。
3.喜静：
蚯蚓喜欢安静的周围环境。生活工矿周围的蚯蚓多生长不好或逃逸。
4.喜温暖：
蚯蚓尽管世界性分布，但它喜欢比较高的温度。低于8\u007f℃即停止生长发育。繁殖最适温度为22-26℃。
5.喜酸甜：
蚯蚓是杂食性动物，它除了玻璃、塑胶和橡胶不吃，其余如腐植质、动物粪便、土壤细菌、真菌等以及这些物质的分解产物都吃。蚯蚓味觉灵敏，喜甜食和酸味。厌苦味。喜欢热化细软的饲料，对动物性食物尤为贪食每天吃食量相当于自身重量。食物通过消化道，约有一半作为粪便排出。
问题六：蚯蚓喜欢在什么样的土壤里面，为什么 红蚯蚓喜欢吃腐败树叶，所以肥沃黑土壤它们比较喜欢（无污染肥沃土地的会长得很大），黑蚯蚓相对来说更适应比较贫瘠的土壤，只要不是太干燥，钓鱼的话黑蚯蚓是很难吸引鱼的，红蚯蚓鱼会更喜欢
问题七：蚯蚓喜欢生活在什么样的土壤里为什么 壤土，蚯蚓以土壤中的腐殖质为食，包括便便，壤土中腐殖质多，透水透气性好
问题八：蚯蚓喜欢生活在什么样的土壤里，为什么 湿润松软的土壤,比如树根边上那一圈,因为湿润的土壤有利于他身体吸收水分,并且钻来钻去的也方便,对不对啊~
问题九：蚯蚓喜欢在什么环境中生存 蚯蚓喜欢什么样的环境
【教学目标】
科学概念：动物生贰需要一定的环境条件。
过程与方法：掌握对比实验的方法。
情感、态度、价值观：体会自然事物是相互联系的。
【教学重点】设计对比实验。
【教学难点】在设计对比实验中严格控制变量，并注意收集实验数据用事实说话。
【教学准备】每组一份：长方形扁纸盒两个，黑布、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓15条、干土、湿土。
【教学过程】
一、谈话导入：
1、蚯蚓是我们熟悉的小动物。我们一般在什么地方见到它们？你们觉得蚯蚓喜欢怎样的环境？
2、学生自由发表。（学生根据已有的经验猜测出：蚯蚓可能喜欢潮湿、黑暗的环境。在此基础上引导学生设计实验验证自己的猜想。）
二、实验一：蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？
1、我们先来研究蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境，该怎样设计实验呢？
2、学生说说自己的想法，引导他们设计这个对比实验。（指导学生注意控制条件。在这个对比试验中，变量条件是什么？定量条件是什么？）学生确定，“变量是光亮与黑暗的环境，定量是蚯蚓的数量环境的湿度等”。
3、出示实验器材。
4、讨论实验步骤：
（1）把长方形盒子一端剪去一部分，盖上玻璃片，再在另一端用黑布包住。
（2）在盒底放入塑料薄膜，以保护蚯蚓，方便它爬行。
（3）把5条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。
（4）5分钟以后打开盒盖，做好观察和记录。
（5）反复做2次。
4、分发记录单和相关实验材料，学生实验，教师巡回指导。
5、收回材料，组织交流，概括：蚯蚓喜欢黑暗的环境。
三、实验二：蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境？
1、过渡：那么，蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境？让我们也来设计一个对比实验。
2、学生设计实验，自由发表。
3、教师随机出示材料，在交流中概括出比较合理的实验步骤：
（1）在另外的盒子两端分别铺上同样土质的泥土，不同的是一边干燥，一边湿润。
（2）把10条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。
（3）5分钟以后打开盒盖观察，记录。
（4）反复做2次。
4、分发记录单和相关实验材料，学生实验，教师巡回指导。
5、收回材料，组织交流，概括：蚯蚓喜欢湿润的环境。
四、动物对环境的需要和适应：
1、让学生归纳：蚯蚓适合怎样的生活环境？
2、过渡：跟蚯蚓一样，各种动物都喜欢生活在一定的环境里。
3、学生看书11面的图片，说说这些动物是怎样适应环境的？
4、拓展：当环境不适应动物生存的时候，它们会重新选择合适的环境生活，否则它们将难以生存。谁能说说相关的例子吗？（通过该拓展活动，使学生不拘限于课堂知识，加深对“不同的动物生活在不同的环境中，各种动物生存必须有它适宜的环境。”的理解。）