写一篇作文我爸是李刚,主要体现出讽刺富二代,800字!!!!!!!急

富二代

第1个回答  2013-08-17
您好,很高兴为你解答。希望对你有帮助,望采纳! “我爸是李纲”析    继三聚氰氨事件之后沉寂了两年之久的河北省,最近又以“我爸是李纲”的奇闻闻名遐迩。在保定市河北大学校园里,一个醉酒青年驾车撞死人后企图一走了之,面对愤怒的拦截人群竟然发出了“我爸是李纲”的狂语,这成了惊世骇俗的“绝喊”。于是乎,儿子一语便将老子---李纲,“奉献”到了全中国乃至全世界人们的面前,起到了不让出名死不休的特殊效果。在中国,每天的交通事故成千上万起,死伤的情况比比皆是,一般的事故都不足以引起大众的关注,只有李纲的儿子“创造性”的一喊,才起到了一石激起千层浪的作用,让一个人出了名,让一个城市被世人去议论,更让一个省再一次受到广泛关注。    李启铭及其心态:二零一零年十月一十六日晚九点四十分,一个22岁的青年,酒后驾车,在大学校园里开到约八十码,撞倒一名女大学生后没减速,接着撞死一名女大学生,开车逃跑时被人群拦住他的第一句话说的是“看把我车刮的”,并且自豪地说“我爸是李纲”。李启铭在短短几分钟时间里表现出的心态有以下几方面潜因:其一,缺乏起码的法律常识。近年来全国交警部门不断加重对酒后驾车的处罚力度,社会影响不能说不小,但他却酒后驾车在大学校园里横冲直撞,如果说不是对交通法规的藐视,起码属于是新交通法规教育的盲点。其二,视人命于儿戏。人的生命只有一次,懂得珍惜生命才懂得生活。撞倒了人甚至撞死人还准备当众逃脱,这是缺乏人性的表现。李启铭有一种急着到鬼门关抢座位的心态,即便今天不在大学里撞死人,下次也会在高速路上被人撞死。其三,头脑极其简单。从事件的前因后果分析不难看出,该青年因该是长期生活在条件比较优越的家庭中,缺乏与社会的沟通,有较强的封闭特征,思想意识倾向于唯我独尊,独立生存能力差,对父母具有很强的依赖性。其四,具有较强的权力欲。在父一辈运用权力造就富裕家庭的过程中,对其潜移默化地熏陶和灌输了根深蒂固的权力欲望,认为只要掌握了权什么事都可以摆平或消化。而且他肯定已经长期享受到了父一辈权力给他铺出的“五彩大道”了。在他心中,父辈的权力除了不能世袭以外,其他的优越条件他都可以继承和使用。他在关键时刻的一喊,既是为了寻找救命稻草,更是长期以来积压在心底的权力欲望的总体释放。打“李纲牌”这是他在社会活动中一贯行之有效的方法,只是这一次打得最不是地方。    李纲悲剧及其成名:河北保定市某区公安局副局长,充其量就是一个正科级干部。在一个区里他可能小有名气,所以其儿子多年来可能因为有副局长的父亲而自豪而招摇过市;但除了保定市和省里公安战线的一部分人外,河北省就没什么人知道李纲其人。然而,令李纲始料不及的是:在保定一个区里没几个人知道的他的儿子李启铭,竟然让他---李纲,一夜之间成了名。借着儿子的名声,李纲的大名直冲云霄,这种名人效应是多少名人日思夜想的美事。这种临危不惧,具有创造性的儿子是多少年才出一个,就让李纲遇上了。真是众里想成名千百度,却原来在校园灯火阑珊处。说一千道一万,李纲因为儿子出了名,成了众矢之的,演变成一个悲剧性的人物。怨什么?凭良心说,李纲怨不得别人,甚至也怨不得自己的儿子,悲剧的始作俑者就是你自己,原因有以下几点:一是家庭正面教育严重欠缺。子不教,父子过,这是千古不变的真理。不要搪塞儿子的制造车祸及事情出现后的表现是一种偶然,这是长期不注重家庭教育的必然结果。作为家长就怕事前不教育,事后不自责。二是以身做则肯定很不够。家长是孩子的第一位老师。家长的一言一行都被孩子默默的记忆、效仿。平时没注意给孩子树立一个良好的形象,造成孩子从大人身上学不到积极进取的思想和行为。三是反面的影响太多了。我们的官员家庭,平时谈论职务升迁、收受各种贿赂不注意避讳孩子,甚至带着孩子进行公款吃喝、旅游。有的甚至引导孩子利用父母的权力办私事,有的父母主动利用权力为孩子办私事。现在发展到了从幼儿园和小学就通过给学校、老师用公款赠送礼品,换取对自己孩子的关照。奉劝李纲及其李纲们,如果一味的利用公权给孩子提供服务,势必会出现李启铭第二、第三----说出“我爸是张纲、刘纲、黄纲”。乐陶陶,滥权铺开儿子路;悲戚戚,“绝喊”造就父亲名。
第2个回答  2013-08-22
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