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初二下册语文基础训练(人教版)第二课(我的母亲)最后一题题目和答案!
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第1个回答 2013-05-06
母亲是好心的
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知识与能力
训练
《
我的母亲
》
答案
答:
1、分别从
母亲
对我的管教、处理家庭的难事和矛盾、不受他人对自己人格的侮辱三个方面表现了母亲严格慈祥、宽容大度、容忍温和而又不乏刚气的品质。2、第一段:我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父;第二段:我母亲的气量大,性子好;第三段:但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。作用:统...
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我的母亲
》
答案
答:
8、但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。保护了“我”的自尊。9、评价可见仁见智,积极面消极面均可。可 正面肯定
母亲
的教之严,简述理由;也可以辩 证地看待母亲教子过于严厉,尤其是体罚带来的消极影响。10、母亲辛苦持家;热情待客;应对变乱;助儿升学;宽仁离别。(写出 三件...
八年级下册语文
书
第二课
《
我的母亲
》课后第三大
题答案
答:
二、(一)5.主要写
母亲
对我的管教,学习上的督促和做人的训导。6.母亲对我学习的督促是非常严格的,每天天刚亮时,她把我的衣服穿好,催我去上早学。“十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。”7.在做人方面,母亲对我的管教则近乎严厉了,...
人教版八年级下册语文第2课
课后练习
答案
答:
一.1、共写了以下6件事:
(1)
唤我起床,催我上学。
(2)母亲
从不在外人面前打我、骂我。(3)我说轻薄话,手重重责罚。(4)新年之际,大哥的债主讨债,母亲从不迁怒别人。(5)忍受两个嫂子给她的气,不可再忍时,便以痛哭解心中之苦。(6)受“辱”后,非常生气,讨回公道 2、对比。
求
人教版
八年
下册语文第二课
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》课后研讨与练习第三大...
答:
前几天,家乡下起了小雨。我和妈妈撑着伞走在熟悉的小路上。前面就是大爷(伯父)家了,大娘出门看到我们,忙来迎接。她笑呵呵地说:“小丽呀,芳莹长得可真快呀!你看看,都要超过你了。哎哟,瞅瞅,肩膀都湿了。”妈妈听了喜欢得合不拢嘴,连说没事没事。听大娘这么一说,我才发现自己真的...
八年级语文下册
《
我的母亲
》教案设计
答:
课前活动:让学生谈一谈母亲对自己管教的一件往事并用一句话概述对母亲或母爱的认识。 一、导入: 当我们拥有第一声啼哭时,我们就拥有了世上最伟大、最真挚的情感——母爱。自古以来,许多文人墨客都曾抒写过对母亲的热爱之情,著名学者胡适就是其中之一。今天,我们就共同走进他的《
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