七年级下语文优化设计第十五课答案

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初一下学期的语文基训上的第十五课:孙权劝学延伸阅读的铁杵成针的1...答：铁杵成针李白读书未成弃去道逢老妪（yù，年长的妇女）磨杵（chǔ，铁棒）白问其故曰欲作针白笑其出（同“拙”，笨拙）老妇曰功到自然耳白大为感动遂还读卒（完）业卒（终于）成名士。1．给这则短文加上标点。2．解释加点的字。（1）去：___。（2）耳：___。（3）遂：___...

语文课堂作业本七年级下 第15课答：1.qing，she，shu，sui 2.吴下阿蒙泛指缺少学识的人刮目相待用新的眼光来看待 3.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书记是人类进步的阶梯。4宋司马光编年资治通鉴战国五代 5.对...说，当权，专掌经学传授的学官，才干和谋略 6.A D B C 7.吕蒙用军中事物多来推辞长兄认清事...

第十五课白鹅这篇课文怎么提两个问题?答：问题1：课文中哪些语句运用了明贬实褒的写法？有什么好处？回答：(1)语句：“好一个高傲的动物！”“我们这位鹅老爷”“我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。”(2)好处：这些语句看上去似乎含有贬义，其实流露出的是对白鹅的亲昵和喜爱，写出了这只鹅虽然...

课时练语文七年级下册15课孙权劝学答：原文初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(Lǔ）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别...

语文七下学习方法指导丛书。木兰诗这一课的《十五从军贴》文言文...答：万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝（j īntuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng）；阿姊(zǐ)闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀...

七年级下人教版语文书第十五课《孙权劝学》所有注释答：2，权：指孙权，字仲谋。3，卿：古代君对臣或朋友之间的爱称,你。4，当涂掌事：当涂，当道。涂，通“途”。掌事，掌管政事。5，辞：推辞。6，务：事务。7，孤：古时诸侯王的自称。8，治经：研究儒家经典。经：指《易》《书》《春秋》《礼》等书。9，博士：古代学官。10，邪（Yé）：通“耶...

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