读书价值观就是人们在读书过程中，基于自身读书需求和内容而形成的，对读书的目的、意义和价值的认识与理解，你知道读书手抄报怎么做吗?下面是我为大家带来的六年级读书手抄报图片和资料，希望大家喜欢。
六年级读书手抄报资料1：关于读书的典故1.一字千金
形容诗文作品精心创作、极有价值的典故。事出《史记·吕不韦列传》：“吕不韦使其客人人著所闻，集论以为八《览》、六《论》、十二《纪》，二十余万言。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春秋》，布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者千予千金。”此典的主要形式有：“一字千金”、“千金字”、“金悬秦市”、“悬金”等。
2.洛阳纸贵
形容著作风行一时，人人争相传抄的典故。典出《晋书·左思传》：“及赋成，时人未之重。……安定皇甫谧有高誉，思造拜访而示之。谧称善，为其赋序。张载为注《魏都》，刘逵注《吴》、《蜀》而序之。……司空张华见而叹曰：‘班、张之流也，使读之者尽而余，久而更新。’于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。”《世说新语·文学》也有：“庾仲初作《扬都赋》成，以呈庾亮，亮以亲族之怀，大为其名价，云可三《二京》，四《三都》与《二京赋》鼎足而三，与《三都赋》并列而四。于此人人竞写，都下纸为之贵。”
3.藏之名山
形容作品很有价值因而非常值得珍视的典故。语出汉司马迁《报任安书》：“仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!”此典的主要形式有“藏之名山”、“藏诸名山”、“藏版名山”、“名山藏”、“藏名岳”、“藏述著”等。
六年级读书手抄报的图片欣赏六年级读书手抄报图一
六年级读书手抄报图二
六年级读书手抄报图三
六年级读书手抄报图四
六年级读书手抄报图五 六年级读书手抄报资料2：谈读书的名人名言
1、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱
2、书是人类进步的阶梯。——高尔基
3、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
4、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
5、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——美国富兰克林
6、无目的读书是散步而不是学习。——胡适
7、读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
9、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
10、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠
11、读书足以恬情，足以博采，足以长才。——英国培根
12、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
13、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
14、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
15、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金